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- 2020-11-23 发布于河北
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五年级英语教学计划
2013-2014 学年第二学期)
五( 4,5,6,7)班 闫东红
本学期我担任五年 上册的英 教学工作,根据 学生的 情况, 定以下教学 划:
一、 指 思想:
本学期我将 极研究教育教学 律,研究学生身心 展 律, 程 施 程中形成的 ; 范化 ,互相学 ,取 短,切 提高教研的 效性;追求 堂 效, 学生的 学 和均衡 展打下良好的基 ;促 我所任教班 英 教学 量的整体提高。
二、本学期教学 目
1.能听、 、 、写本册 或短 以及功能句子 (包括 比 在式和 去式的表达方式、介 所做的事情,商 物、 、周末和假期活 、 院趣事、方位的描述等方面 )。要求能在真 境中正确运用并能 懂 短
篇。
2.能正确区分本册 法 ,并且会 运用。
3.能听懂本册 并且能 运用到 生活中去。
4.能听懂、会运用含有 let? , It ’stoo? , Where can you? 等的句子。
5.熟 运用特殊疑 句,例如 when, what time, where ,what how? .
6.能 感受和学 音 ,掌握音 的正确的 法。
7.了解本册的中西方文化知 。
三、学生基本情况分析
由于本学期的重新分班、 班、 班、插班,五年 的学生的英 水
平参差不平,所以本学期不但要按 完成教学 划, 要做好插班生、后
生
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