(全国通用)高考物理总复习《动力学计算问题》习题专练.doc.docx

（全国通用） 2019 年高考物理总复习《动力学计算问题》习题专练 1．【 2017·天津市和平区高三上学期期末质量调查】如图所示，倾角 α =370、长度为 x=9m 的固定斜面， 其底端与长木板 B 上表面等高， 原来 B 静止在粗糙水平地面上， 左端与斜面接 触但不粘连， 斜面底端与木板 B 的上表面接触处圆滑． 一可视为质点的小滑块 A 从斜面顶端 处由静止开始下滑，最终 A 刚好未从木板 B 上滑下．已知 A、 B 的质量相等， A 与斜面、 B 上表面间的动摩擦因数均为 μ =0.5 ， B 与地面的动摩擦因数为 μ =0.1 ，重力加速度 g 取 1 2 10m/s2． 1）滑块刚到达木板 B 时的速度 v0； 2）通过计算分析当 A 滑上 B 的上表面后， B 是否仍保持静止； 3）从滑块到达木板到与木板相对静止所需的时间 【答案】（ 1） 6m/s（ 2）木板不会静止；（ 3） 0.75s 2．【 2017·西藏自治区拉萨中学高三上学期期末】（ 14 分）如图甲所示，光滑水平面上放 置斜面体 ABC， AB 与 BC圆滑连接， AB表面粗糙且水平（长度足够长），倾斜部分 BC表面 光滑，与水平面的 夹角 370 。在斜面体右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器，规定 力传感器受压时，其示数为正值；力传感器被拉时，其示数为负值。一个可视为质点的滑块 从斜面体的 C 点由静止开始下滑，运动过程中，力传感器记录到力 F 和时间 t 的关系如图乙 所示。 (sin37 °=0． 6，cos37°=0． 8， g 取 10m／ s2) ，求： 斜面体倾斜部分 BC的长度 (2) 滑块的质量【答案】（ 1） 3m（ 2） 2kg 3．【 2017·哈尔滨市第六中学上学期期末考试】（ 12 分）如图所示，在游乐场的滑冰道上 有甲、乙两位同学坐在冰车上进行游戏。当甲同学从倾角 θ＝30°的光滑斜面冰道顶端 A 点自静止开始自由下滑时， 与此同时在斜面底部 B 点的乙同学通过冰钎作用于冰面， 从静止 开始沿光滑的水平冰道向右做匀加速运动。已知斜面冰道 AB的高度 h＝ 5 m，重力加速度 g ＝10 m／ s2。设甲同学在整个运动过程中无机械能变化， 两人在运动过程中可视为质点。 问： 为避免两人发生碰撞，乙同学运动的加速度至少为多大？ 【答案】 2.5m/s 2 4．【2017·四川省成都市高三第一次诊断性检测】 (12 分 ) 如图是某“吃货”设想的“糖炒 栗子”神奇装置：炒锅的纵截面与半径 R=1.6 m的光滑半圆弧轨道位于同一竖直面内，炒锅 纵截面可看作是长度均为 L =2.5 m 的斜面 AB、CD和一小段光滑圆弧 BC平滑对接组成。假 设一栗子从水平地面上以水平初速 v0 射人半圆弧轨道，并恰好能从轨道最高点 P 飞出，且 速度恰好沿 AB 方向从 A 点进入炒锅。已知两斜面的倾角均为 θ =37°，栗子与两斜面之间 的动摩擦因数均为 ，粟子在锅内的运动始终在图示纵截面内，整个过程粟子质量不 变，重力加速度取 g=10 m/s 2，sin37 °=0.6 ，cos37°=0． 8。求： 栗子的初速度 v0 及 A 点离地高度 h； 栗子在斜面 CD上能够到达的距 C 点最大距离 x。 【答案】（ 1） 2.75m；（ 2）2.22m 5．【 2017·河南省中原名校豫南九校高三上学期第四次质量考评】（ 10 分 ) 水平地面上有 质量分别为 m和 2m的物块 A 和 B，两者与地面的动摩擦因数均为 ，细绳的一端跨过轻质 动滑轮与 B 相连，动滑轮与 A 相连，如图所示，初始时，绳处于水平拉直状态。若物块 B 在水平向右的恒力 F 作用下向右移动了距离 s，重力加速度大小为 g，求： （1）物块 A 克服摩擦力所做的功； （2）物块的加速度大小 . 【答案】（ 1） 1 2F - 5 mg 4F 10 mg mgs （ 2） a = ； a = A B 9m 2 9m 6．【 2017·广东省佛山市第一中学高三上学期第二次段考】（ 20 分）如图，倾角 θ=30° 的光滑斜面底端固定一块垂直于斜面的挡板。将长木板 A 静置于斜面上， A 上放置一小物块 B，初始时 A 下端与挡板相距 L=4m，现同时无初速释放 A和 B。已知在 A停止运动之前 B始 终没有脱离 A且不会与挡板碰撞， A和 B的质量均为 m＝ 1kg ，它们之间的动摩擦因数 μ = 3 ， 3 A 或 B 与挡板每次碰撞损失的动能均为△ E=10J，忽略碰撞时间， 重力加速度大小 g 取 10 m/s 2。 求 （l ） A 第一次与挡板碰前瞬间的速度大小 v； （2） A 第一次与挡