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2015 关于高三班主任工作计划范文 今年，学校安排我任理科高三 (5)班的班主任。 根据以往几年的带班工作经验， 我对高三班级管理工作做了安排。 跟据高三年级不同时间段的学生特点划分为四个阶段的，每个阶 段有不同的工作侧重点。 两条线 指每一个阶段都应该贯穿两条基本工作线： 思想教育和学 习指导。 下面分别进行阐述。 第一阶段(开学至期中 )学生特点：学生刚升入高三，内心有冲动， 有热情，有强烈的成功欲望，同时又有些畏惧，担心吃不了高强度学 习的苦，承受不了高考所带来的压力。 这是刚升入高三年级学生的普遍心理。 工作思路： 1.入轨教育。 班主任工作的起点要低，通过多种方式帮助学生尽快适应高