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小学四年级英语下册 Unit 2 预习学案及限时作业 四年级  班  学生姓名： 课 题：Unit 2 What time is it?  几点了？ A Let  ’s learn Let  ’s do  Read and write  No.1 预习内容及要求 （一）课本 P16 1、这是张朋美好的一天。看图片中的钟表，分别是几点（ 猜一猜张朋在干什么？ 2、听 Let ’ s learn 录音，跟读单词和词组 5 遍。跟读句子  What time is it? 3 遍。  ） 3、做下列单词卡： breakfast lunch  dinner  music class  English class P.E.class 4、链接： What time is it? 几点了？（对时间提问） It ’ s nine o ’ clock. 九点钟了。 It ’ s time for English class. 该上英语课了。 ①回答时间时，如果是整点钟，在数字后面加 o’clock ，如 7:00 seven o ’ clock 如果不是整点，则分别表达出几时几分即可。如： 8： 25 eight twenty-five ②It ’ s time for... 到做某事的时间了。后面跟所做的事情。 如： It ’ s time for lunch. 该吃午饭了。 It ’ s time for music class. 该上英语课了。 5、①看 Let ’s do，根据图画理解指令的含义；然后听录音跟读句子 2 遍，跟着做动作。 小提示： jump and run 跑跑跳跳 read and write 读读写写 ( 二 ) 课本 P18 1、听 read and write 录音，跟读对话 2 遍，然后根据对话内容选出相应的图片。 小提示： That one is correct. 那个是正确的。 2、在四线三格中抄写课本中的单词和句子并写出汉语意思。 一、认真思考，选择正确的答案 第一课时 1、It ’stwelve o’clock. It ’s time for . 2、It ’ssix o’clock. It’s time for . 3、It ’snine o’clock. It ’s time for . 4、It ’sthere o’clock. It ’s time for  . A. PE class  B. lunch  C. English class  D. dinner 二、完成下列句子 1、 6＋4 2、 2＋3 5、 It ’sten o’clock. 三、配套练习册 P11 八、数一数，写一写。 十、根据提示写出数字 小学四年级英语下册 Unit 2 预习学案及限时作业 四年级 班 课 题：Unit 2 What time is it?  学生姓名： 几点了？ A Let  ’s talk Let  ’s play  No.2 预习内容及要求 课本 P17 1、自己读 Let ’ s talk 对话，划出生词和生句。 2、听 Let ’s talk 录音，跟读对话 3 遍。 重点跟读生词和生句。 3、小提示： School is over. 放学了 Just a minute. 再玩一会 Go home,kids. 孩子们，快回家吧！ Let ’s run. 咱们快跑。 4、再读对话，口头翻译对话意思。 5、英译汉： Let ’s go to the playground. What time is it? It ’s nine ten. It ’s twelve o ’clock. It ’s six forty. It ’s eleven five. 第二课时 一、选择合适的单词，完成句子。 A． is B. go C. Let’s D. for E. time F. over 1.School is . Let’s to the playground. 2.What is it? It 5:00 o’clock. 3. go home. It ’s time dinner. 二、上下句连线 1、Let’s go to the playground. A. It ’s on the first floor. 2、What time is it? B. OK. 3、It ’ s six clock’. C. It’s three o’clock. 4、Where is the canteen? D. It ’s time for dinner. 三、口语表达。说一说下列时间。 1、6:30 2、 8:20 3、 9：12 4、12:00