重点学习学习教案检查重点学习学习记录标准表格格.docVIP

重点学习学习教案检查重点学习学习记录标准表格格.doc

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教师 姓名 教案检查记录表 检查时间: 年 月 日 检查人:张贵芳 项目与评分标准 备注 有教学目 目标明确 重点设计 教学环节 恰当,符 知识传授 突出,难 互动活动 合理,教 板书设计 的,教学 班 合课程标 准确,能 点设计合 充分,教 学程序清 精当,文 重难点, 级 准,符合 力培养合 理,关键 学方法合 晰,教学 字表述通 教具准 进度计 理,渗透 设计恰 理,学生 过程详 畅,布置 备,教学 划,激发 情感教育 当,有创 主体突出 细,有反 合理 过程, 学习兴趣 新与特色 思与心得 √□完整 √□优 √□优 □优 √□优 √□优 □优 □较完整□ □良 □良 √□良 □良 □良 √□良 差 □一般 □一般 □一般 □一般 □一般 □一般 □差 □差 □差 □差 □差 □差 √□完整 √□优 √□优 √□优 √□优 □优 √□优 □较完整□ □良 □良 □良 □良 √□良 □良 差 □一般 □一般 □一般 □一般 □一般 □一般 □差 □差 □差 □差 □差 □差 √□完整 □优 √□优 □优 √□优 □优 √□优 □较完整□ √□良 □良 √□良 □良 √□良 □良 差 □一般 □一般 □一般 □一般 □一般 □一般 □差 □差 □差 □差 □差 □差 √□完整 √□优 √□优 √□优 □优 □优 √□优 □较完整□ □良 □良 □良 √□良 √□良 □良 差 □一般 □一般 □一般 □一般 □一般 □一般 □差 □差 □差 □差 □差 □差 √□完整 √□优 □优 √□优 √□优 √□优 √□优 □较完整□ □良 √□良 □良 □良 □良 □良 差 □一般 □一般 □一般 □一般 □一般 □一般 □差 □差 □差 □差 □差 □差 √□完整 √□优 □优 √ √□优 √□优 √□优 √□优 □较完整□ □良 □良 □良 □良 □良 □良 差 □一般 □ □一般 □ □一般 □ □一般 □ □一般 □ □一般 □ 差 差 差 差 差 差 √□完整 √□优 □优 √ √□优 √□优 √□优 √□优 □较完整□ □良 □良 □良 □良 □良 □良 差 □一般 □ □一般 □ □一般 □ □一般 □ □一般 □ □一般 □ 差 差 差 差 差 差 注: 每项在框内画√

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