《班主任工作艺术100个千字数妙招》读后感.docxVIP

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  • 2020-11-24 发布于山东
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《班主任工作艺术 100 个千字妙招》读后感 《班主任工作艺术 100 个千字妙招》读后感 侯屹简介 侯屹老师,多年来担任中高年级的教学工作,工作认真、勤恳,对学 生尽心尽力,在教学方式上有自己的创新跟想法,曾带领所教班级获得 市北区优秀班集体 称号。 教育格言 用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。 借着这次读书活动,读了一本,读完后感受颇多。 其中最吸引我的是阐述的对于特殊学生的教育妙招,读着里面一个个 动情的小故事,心里感觉暖洋洋的,使 问题 学生不再有 问题 , 这正是我 们班主任追求的。 在书中提到 班主任工作是一项长期、复杂而艰苦的工作。 细心和爱心是班主任工作取得成功的关键,特别是对于那些性格内向、家庭遭遇变故的学生,班主任更要以慈母般的爱来对待他们,以此打开他们的心灵之窗。 关爱是最好的教育,而师爱是班主任必须具备的品质和美德。 是啊,在我 的教学生涯中, 会遇到几个 学生。 得几年前 接一个班 ,班中小涛的大名已 如雷 耳,不做作 、惹事、脾气倔、打架 ??好吧,我等着与他 招了。 几个星期下来,我 小涛 是一个有 故事 的孩子,随即,利用一次家 ,我走 了他的家庭。 昏暗的灯光下,他的 奶奶正在做着加工, 眼四周,家中找不出 几个像 的家具,吃喝拉撒睡,就全部在 一个小房 中解决。 老 来了,放下手中的活,与我

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