沪粤版初中物理九上 13.5 怎样认识和测量电压 教案 .docxVIP

怎样认识和测量电压 ? 一、教学目标 1．知识与技能： 构建并理解电压的概念，了解身边常见的电压值； 能正确使用电压表； （3）学会自制水果电池，加深对电池的认识。 2．过程与方法： 通过类比知道电压是形成电流的原因； （2）通过观察和学习，会用电压表进行测量和读数。 3．情感、态度与价值观：尝试探究活动的乐趣从而激发探究的欲望。 二、教学重点： 电压表的使用方法；串联、并联电路电压的特点。 三、教学难点： 电压概念的理解 四、教学过程 （一）、引入新课： 教师分别用新、旧电池给同一个小灯泡供电观察灯泡的亮暗程度，让学生观察并回答所看到的现象。 教师追问：新旧电池为什么会造成同一灯泡亮暗程度的不同？今天的学习会给我们新的启示。板书课题：四、电压和电压表的使用（1） （二）、新授： 1．建立电压的概念： （1）实验引入：把一节干电池、小灯泡、开关，按电路图用导线将电路连接起来。 闭合电路中的开关，灯泡亮了；取下电池，闭合开关，灯泡不亮。 在这种情况下，为什么电路中不能形成电流，电源的作用是什么？ （2）介绍水流形成的原因，类比出电流形成的原因 ①（教师操作，学生观察并回答）将装有水的U型管连通器的底部用止水钳夹住，两管内水面相平。打开止水钳，两管内水会不会发生流动？ ②再向U型管内加水，使左管水面高出右管水面，打开止水钳，将会看到水从左管流向右管。在什么时候会看