小学家长委员会制度word.docxVIP

. 汪子头小学家长委员会制度 为了全面贯彻党的教育方针，优化育人环境，完善学校、家庭、 社会有机结合的教育体系， 充分调动家长参与办学的积极性， 配合学 校进一步规范办学行为， 加强对学生的教育和管理， 进一步优化育人 环境，培养一代“四有”新人，我校建立了学生家长委员会。 一、家长委员会的性质： ．家长委员会是我校全体家长支持教育、兴办学校、配合学校对学生进行教育的群众组织。 ．家长委员会是沟通学校和社会的纽带；是学生家长直接参与 学校教育管理的一种组织形式； 是学校教育有益的补充和发展； 是学校争取更多的社会力量办好学校的主要途径。 3．家长委员会在学校党支部和行政的领导下开展教育工作。 二、家长委员会的目的： 1．团结和组织关心教育教学工作的家长，发挥家长们的集体智 慧和力量，为促进我校的教育教学工作，提高教育教学质量做贡献。 2．配合学校全面贯彻党的教育方针，加强学校精神文明建设， 创造学生发展的良好环境， 充分发挥教育社会化、 社会教育化的职能， 提高综合育人绩效。 三、家长委员会的任务： 1、与学校紧密协作， 发动家长配合学校做好学生各项教育工作。 2、协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。发动、协 调有关单位帮助学校排忧解难， 帮助化解学校与家庭、 社会之间的误 - 1 - / 5 . 会、矛盾，确保学校工作顺利进展。 3、广泛搜集、及时反馈家长对学校的意见和要求，分析、归纳 家长们所反映的问题，将有关意见、建议及时提供给学校。 4 、为学校改革和发展献计献策， 定期参与本校的教育教学研究； 教育经验的学习、交流活动。通过参与学校的重大活动，关心、了解 学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方 面提出建设性意见，做出适当的评价，实行必要的监督。 5、配合学校教育思想，宣传家庭教育的重要性，传播、交流家 庭教育的科学知识和经验， 促进家长创设有利于孩子学习、 成长的家 庭教育环境。提高家长的认识，树立新时代的家长形象，使家长在家 庭教育中起积极作用，做孩子的表率、典范。 、加强研究不断总结，积极探讨学校、家庭、社会三结合教育的新路子。 7、监督学校及教师的收费行为，对一些学生或家长普遍有需求 意向的教辅手段或材料， 由家长委员会在征求家长们意见的基础上组 织实施。 四、家长委员会成员评选标准及组织形式： 1 ．家长委员会成员必须在热心教育教学工作、 关心下一代成长、 愿意并且有精力参与本校教育教学活动的学生家长中选举产生。 ．选举时要从职业、性别、家庭经济状况等几个方面考虑，尽量照顾到各个层面，以便增强决策的可行性。 ．家长委员会分层次建立，每学年改选一次。 - 2 - / 5 . 五、活动方式： ．家长委员会一般情况下每学期召开两次会议，每学期初、期末各一次，特别情况下可召集临时会议。 ．每学期召开全校性家长会一次，各班家长会根据各班实际情况自定。各位家长均有主动和家长委员会联系的责任， 均有对学生进行安全教育的义务， 都应重视自己子女的思想品德教育工作， 关心他们的学习成绩，及时给任课教师、班主任、学校行政提出宝贵意见。 ．每位校级家长委员会成员都应在学期末学校召开的座谈会上，对学校办学、学生管理以及教学等方面提出评价意见， 并对改进工作提出好的建议。 ．每学期学校将在组织大型活动时邀请家委会委员参加，为各位委员提供了解学校、了解学生的机会，希望大家积极参与。 - 3 - / 5 . 家长委员会组织机构及职责 主 任：焦自军 副主任：王涛 委 员：杨洪雷 董自奎 家长委员会任职条件： 家长委员会是学校通过家长进行工作的组织形式， 它是学校办学 的参谋机构。原则上各级都有代表， 其成员由班主任推荐， 学校审核， 家长同意，方可成为正式会员。 、较全面地理解党的教育方针，热爱教育事业。 、思想进步，作风正派，乐于为学校教育事业服务，乐于为学生服务。 3、具有一定组织管理能力和社会活动能力， 能为学校献计献策， 肯办实事。 、教育子女有方，重视家庭教育的研究，讲究家庭教育质量，能创设良好的家庭教育环境。 家长委员会主要职责： 、参与学校民主管理，督促学校的工作。听取学校工作报告，对学校、班级提出合理化的建议，参加一些学校的重大活动。 、提高优化教育条件，促进学校德育工作。①组织家长成立德育讲师团，对学生进行生动的思想品德教育，以激励学生更好成长。②协助教导处等部门， 做好行为、心理偏差生的家庭工作和学生的思想转化工作。③为学生社会实践活动，提供方便。 - 4 - / 5 . 、提供教学资源，拓展教育途径。如利用家长的一技之长，为学生做一些讲座和指导， 培养学生一技之长。 利用家长开放日参加听课评课，并提出一些建设性意见。 、整合各种力量，改善办学条件。对学校搞的各种活动，通过家长委员会有力出