人教版八年级数学上册 第15章 分式 单元培优测试（一）.docVIP

第15章 分式 单元培优测试（一） 一．选择题 1．下列各式（1﹣x），，，+x，，其中分式共有（　　）个 A．2 B．3 C．4 D．5 2．要使分式有意义，则x的取值范围是（　　） A．x＝ B．x＞ C．x＜ D．x≠ 3．PM2.5是大气压中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物，将0.0000025用科学记数法表示为（　　） A．0.25×10﹣5 B．0.25×10﹣6 C．2.5×10﹣6 D．2.5×10﹣5 4．已知关于x的分式方程﹣1＝的解是正数，则m的取值范围是（　　） A．m＜4且m≠3 B．m＜4 C．m≤4且m≠3 D．m＞5且m≠6 5．若把分式中的x和y都变为原来的3倍，那么分式的值变为原来的（　　） A．倍 B．3倍 C．不变 D．倍 6．甲、乙两个转盘同时转动，甲转动270圈时，乙恰好转了330圈，已知两个转盘每分钟共转200圈，设甲每分钟转x圈，则列方程为（　　） A．＝ B．＝ C．＝ D．＝ 7．若分式的值为0，则x的值是（　　） A．2或﹣2 B．2 C．﹣2 D．0 8．关于x的分式方程解为x＝4，则常数a的值为（　　） A．a＝1 B．a＝2 C．a＝4 D．a＝10 9．已知关于x的分式方程＝1的解是负数，则m的取值范围是（　　） A．m≤3 B．m≤3且m≠2 C．m＜3 D．m＜3且m≠2 10．施工队要铺设1000米的管