《棉鞋里的阳光》学习教学学习设计.docxVIP

. 《棉鞋里的阳光》教学 学 目 ： 通 自学、全班交流等方式 95%的学生能 准本 “棉”、“照”等 13 个生字， 90%的学生会正确 写“ 、午、放、合、收” 6 个字，在 准字音的基 上， 85%的学生能 正确 写本 新 ，并能 运用 系上下文等方法 出 的意思。 通 自 自悟、同桌互 、小 交流等方式 85%的学生能 把握 文的主要内容。 在熟 的基 上通 小 交流分享、全班 等方式85%的学生能理解 文 内容，知道“棉花被阳光晒了会 暖和”的知 ，懂得关心老人。 【教学重点及 点】 体会重点 的含 ，有感情地朗 文。 【教学准 】 件 生字卡片 【教学 】 2 第一 学 目 ： 通 自学、全班交流等方式 95%的学生能 准本 “棉”、“照”等 13 个生字， 90%的学生会正确 写“ 、午、放、合、收” 6 个字。 2、在 准字音的基 上， 85%的学生能 正确 写本 新 ， 并能 运用 系上 下文等方法 出 的意思。 一、激趣 入，揭示 1、你知道哪些关于阳光的知 ？（ 板 “阳光” ） 2、小朋友，世界上万物的生 都离不开太阳公公，阳光宝宝就是太阳送 我 最好的礼物。它 咱 来了什么？ 3、今天我 要来学 一篇关于阳光的 文《棉鞋里的阳光》。（ 充完整 指 、 。） 中的“ 棉 ”是我 要学 的生字， 才小朋友