2020下半年教师资格（政治）-模拟卷初中.docVIP

模拟卷·初中 模拟卷·初中 2020下半年教师资格（思想品德） 全真模拟解析 模拟卷·初中 一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分） 初中思想品德课程，从学生适应社会公共生活和思想品德形成和发展的实际出发， 以（ ）为主线，对道德、心理健康、法律和国情等方面的学习内容进行有机整合。 ①成长中的我 ②我与他人的关系 ③我与国家和社会的关系 ④我与父母的关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 考点：初中课程标准-课程设计思路 模拟卷·初中 某老师在初二道德与法治课的教学中开设“法治教学小论坛”，以“宣传法律知识， 增强法治观念”为宗旨，由学生自己“收集一段材料，明确一个观点，构思一篇论文，亮出一个自我，形成一种共识”。最后由学生自己上台演讲，这一教学方法称为（ ）。 A. 情绪调节教学法 B. 探究性学习法 C. 自主学习教学法 D. 合作性学习法 考点：教学论-教学方法 3. 刘老师在讲授完“生活中有是非善恶”这一内容后进行情境测验，要求同学们做一件能体现真 3. 刘老师在讲授完“生活中有是非善恶”这一内容后进行情境测验，要求同学们做一件能体现真 善美的事。有的同学走上讲台擦黑板，有的同学捡起地上的纸屑放到垃圾桶里，有的同学在帮助同学 解决疑难问题……这种评价方式属于（ ）。 A. 描述性评语 B. 谈话 C. 项目评价 D. 考试 考点：课程标注/教学论-评价方式 知识链接：思想品德课程倡导的评价方式主要有以下几种： 知识链接：思想品德课程倡导的评价方式主要有以下几种： 1.观察 描述性评语 项目评价 谈话 成长记录 考试：考试方式应灵活多样，如辩论、情境测验、开闭卷的笔试等。 模拟卷·初中 宁波地铁 2 号线开通运行，当天地铁客流突破 20 万人次。地铁 2 号线一期票价最低 2 元、最高 6 元，与 1 号线各车站换乘的最高票价也是 6 元。下列选项中货币执行的职能与材料中相一致的是（ ）。 A. 交房租 500 元 B. 付购房定金 15000 元 C. 用 800 元买了一双皮鞋 D. 这件上衣 360 元可以买到 考点：经济生活-货币的职能 知识链接：货币的职能 知识链接：货币的职能 基本职能：价值尺度、流通手段 其他职能：贮藏手段、支付手段和世界货币 模拟卷·初中 “草根经济”以小型企业、微型企业、城乡个体工商户、创业者和农户为主体，广泛存在于区县、街镇、社区、乡村，是社会经济中最具活力的部分，它属于非公有制经济。从市场主体地位看，“草根经济”（ ）。 为公有制经济发展注入了活力 是社会主义经济的重要组成部分 与公有制经济是平等的 更适合股份制经济发展的要求 考点：经济生活-基本经济制度 知识链接：非公有制经济 知识链接：非公有制经济 社会主义市场经济的重要组成部分。国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护，依法监管各种所有制经济。 模拟卷·初中 6. 人工智能对就业的冲击正在发生，但被取代的主要是重复性的工作。人工智能也会 6. 人工智能对就业的冲击正在发生，但被取代的主要是重复性的工作。人工智能也会 带来新的职位，让人类可以从事更多创造性的工作。这启示劳动者应（ ）。 A. 自觉履行劳动义务 C. 树立平等的职业观 B. 提高自身职业素质 D. 实施积极就业政策 考点：经济生活-劳动与就业 7. 我国一贯强调初次分配和再分配都要注重效率与公平，下列属于再分配 7. 我国一贯强调初次分配和再分配都要注重效率与公平，下列属于再分配注重公平内容的有（ ）。 ①个人工薪所得实行超额累进税率 ③提高农村居民最低生活保障 ②从货币资本中获得利润、利息 ④提高职工最低工资标准 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 考点：经济生活-分配制度 知识链接： 初次分配 再分配 主体 主要是企业 国家或政府 手段 市场机制决定 政府调控机制，税收、财政支出、转移 支付等 目的 提高效率、体现公平 主要是更加体现公平 举例 最低工资标准、企业职工工资正常增长机制、生产要素按贡献参与分配获得的 收入 个人所得税、财产税；社会保障制度等转移支付，包括社会保险、社会福利、 社会救济和社会优抚。 模拟卷·初中 中国已成为世界第一出口大国，但同时也应该看到，一些出口产品是为国外品牌加工生产的，中国企业只能赚取微薄的代工费，绝大部分利润由品牌持有者获得，这说明（ ）。 自主品牌建设是中国企业提高出口利润的重要途径 中国企业出口盈利水平高低取决于是否拥有核心技术 品牌竞争已成为中国企业参与国际竞争最重要的方式 强大的制造能力是中国企业出口的核心竞争力 考点：经济生活-经济全球化 模拟卷·初中 建设法治政府要求政府职能科学、权责法定、公开公正、廉