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- 2020-11-24 发布于山东
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骆峪九年制学校
初中物理实验现状问卷调查 报告
2017 年 2 月,物理课题研究小组的成员,紧紧围绕学生在物理
实验中存在的问题展开研究性讨论。就目前我校的学生对物理实验
的操作技能、动手能力、互动协作、交流合作、归纳总结等方面存 在
的问题,或是不会做实验等问题,在我校学生中展开调查,倾听学
生的意愿和反映,然后再根据学生反映的问题,有针对性的制定解
决方案。
一、调查方法
制定问卷调查项目,采取无记名问卷调查的方法进行调查。问卷设 27 个小题,前 24 个小题下面有 3 个或 4 个选项供选择,最后 3 题是建议或意见,凡是被调查的学生均可根据我校和自己的实际,对实验教学或实验活动提出自己的方法、意见和建议。二、调查对象及范围
我们选择的是我校八、 九年级学习优秀, 学习态度认真的学生。调查人数共为 48 人,其中八年级 23 人,九年级 25 人。调查比例为:九年级调查人数占总学生数的 %。八年级调查人数占总学生数
%。
三、问卷调查显示
1.物理学习成绩 80 分至 100 分之间的占 % ,60 分至 80 分之间占
52%,60 分以下占 27%
想提高物理成绩,担心物理成绩差的占 %,想,我所掌握的内容,成绩应该不止这样的程度占 %,我觉得现在的成绩还好, 进步空间不大占 %,无所谓占 %
3.不喜欢做物理实验占 %,喜欢做物理实验,对实验现象感兴趣占 %,喜欢
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