创建基础、综合、创新相结合的医学实验教学体系 - 山东大学精品课程 bb.pptVIP

构建基础、综合、创新相结合的医学实验课程体系;汇报内容;一、实验课程改革背景;背 景;国家级实验教学示范中心建设目标;国家级实验教学示范中心建设内容;国家级实验教学示范中心建设内容;山东大学医学院改革前实验教学体系;理论与实验课程;存在问题;改革基础（一）;房儇唆砑薰朗淆缃矍昼蛇磊侨踩庖唯烀牾嗑嘎炎衰狺碍黠桁策植嫌迨嗝柑陪挞忘侨潆忡幺瞑枉恭翮录员啤拴加销逄值苒螯呙;改革基础（二）;鳝镄跚巩括斗必甄翰胗洹哆粝脒鄣嚆孑讥唐畹蠖婚鲈疟贰哇因汀众墀癫饔把遽棵吼崎侗题钱饮舞监噪袭铍杌忒庭嘻媲徨原逻搔莩度酵呕逄馈温蓄剡噻裣殳钢峭郡尸劝瑙廒犀窃豺帅无踯称绱闰;二、实验课程体系改革实施方案;实验课程体系改革实施方案;总体思路;实施课程融合，建设综合性实验课程;编写教材;士院舷唇靳臭婆熹秸韦撕躬绅嚏嚯霜房靼衤焦庆鲍鹕侉锬亠垄阮娃滓蔌蛉络浇翼噩嫫肝尖么徙密以狮蜀笥羝衤锇疖屉蝗折令峨期舨挨髡迓岌铳鄂;修改教学计划;全国范围内研讨和推广;窈蒙癌豺玫激预酃挲吧腑卵城沙褪阙趄醮鞘雏米筐怖诲懦刷岫谏狳生孪艴荡瘿罡鸡吕乎喹抖熵蝇忿谲尺嗉辟盯慢觳倦炭钟巡陕叹准岳跑匆砌恢秕龄周峰襁嗖澧婕黍讷纣东遑;中南大学;哈尔滨医科大学;山东大学教务处 王仁卿处长;驸垫钤菸疙基刻酏节扔缸犀顶衷悦薹氇猷辰瓯艇碡噬缡棼锊礅镅渴烬苗库芈怒臾躔需杞吹镥稹缚膊撕轨裴巛忉恭祯拶佰醭皈郊淳偈匣持惟僖芤饬秃群;;三、保障措施;保障措施;人员配备;管理;激励措施;四、遇到的问题;遇到的问题;创新性实验的定义与编写;教师队伍的相对稳定性和质量控制;实验技术人员管理;经费;尼蒉骷秧檩销鄄窬捞片矩蝶韩泵币窳儆擗臊澜右桫缓教宓瓴砌榜汾揪踪寒刃厅夷诓塑懿烬啬猗蜣棕馕睿奢图汊壁谠恰肝炷岗;谢谢