关于数学教学中“问题情境”问卷调查（可编辑）.doc

关于数学教学中“问题情境”问卷调查 各位数学老师好，为了解“问题情境”在数学教学中的应用情况，请你们做一份问题调查。请在读完每一个问题后，在适合你的情况的答案前打勾，最后还有一道简述题，请各位老师按照自己的真实情况来填写。感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！（本问卷调查不计名。） Q1：你所教的学段？ ○小学 ○初中 ○高中 ○大学 Q2：你是否经常在课堂上运用问题情境？ ○每节课都使用 ○经常使用 ○偶然使用 ○从不使用 Q3：在课堂上运用问题情境时时间安排是否合理？ ○能超额完成任务 ○基本上能讲完新课，并完成适当的练习 ○时间安排上很赶，只能上完新内容 ○新内容都上不完 Q4：运用问题情境后，学生听课效果如何？ ○非常好 ○比较好 ○一般 ○很差 Q5：有的学生对数学学习没兴趣，在你看来其主要原因是？ ○数学内容枯燥 ○教学方法无吸相力 ○学生素质不高 ○其他原因 Q6：你在讲解新课时，常采用： ○直接进入新知识的讲解 ○复习旧知识后，进入新知识的讲解 ○创设情境后引出新知识的讲解 ○其他方法 Q7：你觉得现在的数学教材难吗？ ○非常难 ○难 ○中等 ○简单 Q8：你对数学知识的生活背景熟悉吗？ ○非常熟悉 ○熟悉 ○了解 ○不熟悉 Q9：你对新教材是活加的情境有什么看法？ ○好 ○一般 ○不好 ○没看法 Q10：你的数学课的课堂气氛怎么样？ ○非常活跃 ○比较活跃 ○一般 ○死气沉沉 Q11：你认为自己创设的问题情境新颖性或独特性如何？ ○非常独特 ○比较独特 ○一般 ○不独特 Q12：你在设计问题情境时，重点考虑的因素是什么？ ○教学目标 ○教学内容 ○教学方法 ○其他 Q13：你觉得你的学生喜欢你的课堂吗？ ○非常喜欢 ○比较喜欢 ○一般 ○不喜欢 Q14：在今后的教学中你愿意创设问题情境吗？ ○非常愿意 ○愿意 ○一般 ○不愿意