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- 2020-11-22 发布于湖北
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用小数乘法解决实际问题例 8-
教学设计
《用小数乘法解决实际问题例 8》教学设计
教材分析:
本节课是在学生学习了小数乘法的计算之后, 安排的运用多种方
法解决生活中的实际问题的内容。 运用所学的数学知识和技能解决简
单的实际问题, 是小学数字教学的重要目标之一。 本课主要通过解决
与生活密切相关的例题, 让学生真正体会到数学知识源于生活, 又服
务于生活, 通过经历多种信息整理的方法及多种解决问题的方法, 培
养学生解决实际问题的能力。
教材处理:
教材例 8 利用在超市购物的生活情境引出课题, 学生通过对题型
进行分析, 得知题中运用到的信息有很多,
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