10《吃饭有讲究》部编版道德与法治.docxVIP

PAGE PAGE #/ 4 10《吃饭有讲究》教学设计 教学目标 1、初步了解有关饮食健康的常识。 2、逐步养成良好的饮食习惯：三餐定时、不挑食不偏食、多喝水少喝饮 料、吃零食要有节制。 3、自己能学会营养配餐。 4、学会用餐基本礼仪。 教学重点 1、逐步养成良好的饮食习惯：三餐定时、不挑食不偏食、多喝水少喝饮 料。 2、简单合理地搭配饮食。 教学难点 学会用餐基本礼仪。 教学准备 1、学生课前准备：记录讲课前一天晚上，自己进餐的情况。了解食物的营 养知识。 2、教学器材：自助餐用具、食物彩色图片、量化表格、小奖票、营养师贴 画、食物比例分配表。 3、教学课件。 教学课时 一课时。