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- 2020-11-25 发布于山东
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动物王国开大会获奖优秀教学设计
8 篇
【动物王国开大会教学设计】 2017 教版部编一年级
下册语文《动物王国开大会》教案
2017 教版部编一年级下册语文《动物王国开大会》
教案
教学目标:
、寓教于乐,使学生在轻松的气氛中,认识动物,了解动物。
、在活动中注意培养学生的观察、思维能力培养学生的口语表达能力,激发学生学习的兴趣。
、通过活动,增强学生保护珍稀动物、有益动物的意识。活动准备:
、一些动物头饰以及动物图片。
、《动物表演》片段、《全球濒危动物》视频。
、课前培养一名 “动物饲养员 ”、一名 “鹦鹉小姐 ” 以及熊猫、猴子、孔雀表演者。
活动过程:
一、导入
、今天老师见到你们真高兴,想去玩吗?(想)那
...
...
就走吧!
、看录像
说说你看到了什么 ?
3 、这些动物你们平时都在什么地方见到? (动物园)
今天就让我们一起漫游动物王国。(板书课题)
二、试一试
把没耳朵的小猪、没尾巴的小狐狸、没脚的小鸭子和没鸡冠小公鸡图片贴在黑板上,指名贴补。其他同学在老师发的纸上画。
三、动物表演
(师退场, “动物饲养员 ”上场)
、饲养员介绍大熊猫
放音乐,大熊猫带领大家做健康操
、猴哥迫不及待上台
、饲养员介绍 “孔雀公主 ”
放音乐, “孔雀公主 ”在音乐声中跳起了舞蹈。
、动物们向小朋友挑战。(漂亮的鹦鹉小姐登场)四、答博士问
、小博士:你们看这是什
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