动物王国开大会获奖教学设计8篇.docxVIP

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  • 2020-11-25 发布于山东
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... 动物王国开大会获奖优秀教学设计 8 篇 【动物王国开大会教学设计】 2017 教版部编一年级 下册语文《动物王国开大会》教案 2017 教版部编一年级下册语文《动物王国开大会》 教案 教学目标: 、寓教于乐,使学生在轻松的气氛中,认识动物,了解动物。 、在活动中注意培养学生的观察、思维能力培养学生的口语表达能力,激发学生学习的兴趣。 、通过活动,增强学生保护珍稀动物、有益动物的意识。活动准备: 、一些动物头饰以及动物图片。 、《动物表演》片段、《全球濒危动物》视频。 、课前培养一名 “动物饲养员 ”、一名 “鹦鹉小姐 ” 以及熊猫、猴子、孔雀表演者。 活动过程: 一、导入 、今天老师见到你们真高兴,想去玩吗?(想)那 ... ... 就走吧! 、看录像 说说你看到了什么 ? 3 、这些动物你们平时都在什么地方见到? (动物园) 今天就让我们一起漫游动物王国。(板书课题) 二、试一试 把没耳朵的小猪、没尾巴的小狐狸、没脚的小鸭子和没鸡冠小公鸡图片贴在黑板上,指名贴补。其他同学在老师发的纸上画。 三、动物表演 (师退场, “动物饲养员 ”上场) 、饲养员介绍大熊猫 放音乐,大熊猫带领大家做健康操 、猴哥迫不及待上台 、饲养员介绍 “孔雀公主 ” 放音乐, “孔雀公主 ”在音乐声中跳起了舞蹈。 、动物们向小朋友挑战。(漂亮的鹦鹉小姐登场)四、答博士问 、小博士:你们看这是什

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