汤强--攻读硕士学位研究生培养计划.docxVIP

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  • 2020-11-22 发布于河北
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汤强--攻读硕士学位研究生培养计划.docx

页眉 桂林理工大学 攻读硕士学位研 究 生培养计划 学生姓名 汤强 学 号 102015725 所属系院 理学院 填表时间 2015-12-15 桂 林 理 工 大 学 研 究 生 院 制 1 / 5 页眉 桂林理工大学 攻读硕士学位研究生培养计划 (本表由研究生和导师共同填写,一式四份,研究生处、院(系)、导师和研究生各一份。) 姓 名:汤强 学 号: 102015725 所在院系:理学院 入学时间: 2015-09 专 业:材料物理与计算科学 研究方向:半导体纳米结构及器件 导师姓名:卢卯旺 导师职称:教授 一、硕士研究生的业务水平概述 (逐条简明说明) (包括基础理论、专业知识、实验技能和外语水平等方面 ) 1.培养能够掌握马克思主义、 毛泽东思想、 邓小平理论基本原理和 “三个代表” 要求,热爱祖国、热爱人民、热爱科学、关心集体、遵纪守法、努力学习科学技术,具有 良好的社会公德,职业道德和敬业精神的社会主义现代化建设服务的人才。 2.具有比较扎实宽广的 材料物理和计算科学的理论知识 ,了解本学科目前的进展与动向,并在某一应用方向受到一定的科研训练,有较系统的专业知识,能熟练运用计算机及统计软件, 初步具有独立进行理论研究的能力或运用专业知识与有关人员合作解决某些实际应用问题的能力, 在某个应用方向上做出有理论或实际意义的成果,能够熟练运用一门外国语阅读本专业的外文资料。 3.具有严谨的治学态度和科学作风,有创新意识和应用意识,有较强的素质和修养;毕业后能从事与 材料物理与计算科学 相关的教学,科研,或其它实际工作。 4.身心健康,知识结构合理,有较强的社会适应能力 。 二、导师组成员 姓 名 职 称 从事专业、方向 所在单位 从事凝聚态物理专业,研究方向包括: (1) 半导体纳米结构及体系的电、自旋、热与光 卢卯旺 输运; 理学院 教授 (2) 半导体纳米结构及体系的量子效应与调控及 器件应用; (3) 半导体自旋电子学与自旋电子器件设计。 2 / 5 页眉 三、课程学习计划 课程名称 现代材料测试技术 中国特色科学社会主义理论与实践研究 第一外国语 (英语 ) 英语口语 应用统计 高等计算物理 计算物理软件及其应用 高等量子力学 材料物理专业科技写作 固体理论 群论及应用 材料物理与计算科学新进展 新型能源材料 材料物理与计算科学新进展  课程类型(学分) 授 学位 限定 任意 学 课 学习方式 考试 开课 备注 时 学 方式 选修 选修 单位 课 课 课 期 2 36 1 随堂听课 考试 化学与生物 工程学院 2 36 2 随堂听课 考试 马克思学院 必修 6 180 1-2 随堂听课 考试 外国语学院 必修 0 36 1 随堂听课 考核 外国语学院 必修 2 36 1 随堂听课 考核 理学院 2 36 1 随堂听课 考试 理学院 必修 2 36 1 随堂听课 考核 理学院 3 54 1 随堂听课 考试 理学院 必修 1 18 1 随堂听课 考核 理学院 3 54 1 随堂听课 考试 理学院 必修 2 36 1 随堂听课 考试 理学院 必修 2 36 1 随堂听课 考核 理学院 2 36 1 随堂听课 考核 理学院 2 36 1 随堂听课 考核 理学院 科技论文写作 2 36 1 随堂听课 考核 全校 必修 计算物理软件及其应用 2 36 2 随堂听课 考核 理学院 学习方式填写自修、随堂听课、免修、免考、免修不免考等;考试方式填写考试或考核。 四、研究生必读的重要书目与经典论文 (精读、泛读一栏打勾) 序 题 目 作 者 出版社或刊物名称 出版年月或 精 泛 号 卷期页码 读 读 1 D. Ferry, Cambridge Transport in Nanostructure S.M. 1997 √ University Press Goodnick 2 Electron dynamics in A. Nogaret J. Phys.: Condens. 22(2010)253201 √ inhomogeneous magnetic fields Matter 3 Spintronics: Fundamentals and I. ?utic, J. Rev. Mod. Phys. 76 (2004)323 √ Applications Fabian, S. Das 4 A. Spin-dependent electronic Voskoboynik Phys. Rev. B 58 (1998) 15397 √ tunneling at zero magnetic field ov, S.S. Liu, C.P. Lee 3 / 5 页眉 五、教学实践 (包括安排内容及时间) 1、在第二学期协助导师指导 7 个

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