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小柳树和小枣树 一、猜谜导入 （柳树 枣树） 今天我们要讲的故事就发生在“小柳树”和“小枣树”这对朋友身上，让我们一起来学第 15 课《小柳树和小枣树》 。齐读课题 二、自由朗读课文 三、学习生字词（带拼读拼读，去拼音朗读，认读词语） 四、学习课文 2-4 段，找出描写柳树和枣树的词语。 （生分享，师板书） 五、根据找到的词语找出相关的句子，看着 PPT 学习句子。 （一）第一次对比 （细细的 绿绿的 弯弯曲曲） 从细细、弯弯曲曲这两个词你找到了哪些对比的句子看到自己美丽的样子， 再看看小枣树弯弯曲曲的样子，小柳树忍不住说 ````` （二）第二次对比（绿衣服 光秃秃）看着小枣树光秃秃的样子，小柳树又忍 不住说 `````` （三）第三次对比（又细又长）又过了好些日子。 。。。 （四）第四次对比 到了秋天······板书“结果 没结果”六、分别出示描写小柳树和小枣树的句子，朗读 七、过渡：小柳树为自己的美丽感到骄傲， 可以当她看到小枣树结满了果子， 而 自己什么也没结的时候 ·· 八、学习第六自然段。角色扮演朗读柳树与枣树的变化，体会他们的心理 九、学习第七自然段。 1、用“虽然 可是”说句子 2、通过朗读枣树的话，说 说小枣树是个什么样的人 十、学习第八自然段。说说从小柳树的反应中，看出小柳树是个什么样的人 十一、 总结小柳树和小枣树的优缺点（样子方面 性格方面）联系识字四成语： 尺有所短 寸有所长 （学写字 读词语 组词 69 页读读抄抄 又 又 AABB 词语