(完整)2019人教版初中物理第十二章《简单机械》基础训练题(含答案),文档.docxVIP

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2019 人教版初中物理第十二章《简单机械》基础训练题 一、填空题 1.机械效率的定义是 ____________________________ ,公式: η = ______________________ ;利用机械做功 时,因为总是要做额外功,所以总功 _________有用功,机械效率总 _______1。(大于 /小于 / 等于) 2.某滑轮组的机械效率为 80%表示的含义是 ___________________________________; 此滑轮组工作时, 所做 有用功与总功的比值是 ____________. 如果利用一台机械做功时,有用功为60J,额外功为 20J,则机械效率为 ___________。 一个重 500N 的物体,用拉力 F=400N 使它沿着长 5m,高 3m 的斜面 AB (如图), 由 A 拉上平台 B ,在这过程中拉力做的功是 _______J,则此斜面的机械效率为 _______; 若在平台 BC 上用力使物体前进 5m,这时重力做的功是 ________J。 5. 工人利用如图所示的滑轮组将重 900N 的物体竖直向上匀速提升 0.5m,工人对绳的拉力 为 600N,则滑轮组对重物所做的有用功 W 有用 =________J,该滑轮组此时的机械效率 η= ______% 6. 用动力臂是阻力臂 3 倍的杠杆将 600N 的货物抬高 30 ㎝,手向下压杠杆的力是 250N,手下降的高度是 ____ ㎝,人做的总功是 ______,有用功是 ______,这根杠杆的机械效率是 _____。 7.甲、乙两位工人分别用如图所示的两种方式,将同样重的一袋沙子提到高处,滑 轮的重力小于沙子的重力,不计摩擦阻力和绳子的重力。 ____工人用力较小,两人 所用滑轮的机械效率是 η甲 ___η乙。(选填 “”“或=”“”) 8.一体重为 400N 的小明由于找不到其它的机械. 只好亲自动手将 100N 重的物体搬到 3 m 高的楼上。 他对 物体做的功是 ______J ,他的效率是 ________. 1 / 4 二、 判断题 (对的打 “√”;错的打 “×”) ( 1)作用在物体上的力越大,做的功就越多。----------( ) ( 2)功的单位是由力的单位和距离的单位决定的。--------( ) ( 3)使用机械效率高的机械必定省力。-------------( ) ( 4)做有用功越多的机械,其机械效率越高。----------( ) ( 5)机械效率越高,功率越大。----------------( ) ( 6)做功越快,功率越大。------------------( ) ( 7)使用任何机械,不仅不省功,反而多做了一些功。------( ) ( 8)功率大的机械,做功时间一定很短。------------( ) ( 9)机械效率越高的机械做功越快。 -------------( ) 三、选择题 1.关于机械效率 ,下列说法正确的 --------------------------------------------------------------- ( ) A. 做有用功多的机械 , η高 B. 做总功少的机械 , η高 C.做额外功少的机械 , η高 D. 在总功中有用功占的比例大的机械 , η高 2. 使用动滑轮提升重物,能提高机械效率的做法是: --------------------------------- ( ) A、增加提升高度;B、增加滑轮的重量;C、提起更重的物体;D、三种说法都对。 3. 有一滑轮组,若不考虑额外阻力,用 100 牛的拉力就可以匀速提起 500 牛的物体,现仍用此滑轮组,考 虑额外阻力,匀速提起 500 牛的物体,所用拉力是 200 牛,此时滑轮组的机械效率是( ) A 、 100% B、 40% C、 50% D、 60% 4. 用如图所示的滑轮组提升重物,在拉力为 200 牛时,恰能使重 360 牛的货物匀速上升。当拉力为 400 牛 时,能使多重的货物匀速上升,此时滑轮组的机械效率如何变化?(不计绳重和摩擦) ( ) A 、货物重 720 牛,机械效率降低 B 、货物重 760 牛,机械效率不变 C、货物重 760 牛,机械效率提高 2 / 4 D 、货物重 780 牛,机械效率提高 四、实验题 1.图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重 6N。 1)实验时要竖直向上 _____拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为 ____N ,若钩码上升的高度为 8cm,则弹簧测力计向上移动 _____cm,该滑轮组的机械效率为 ______。 2)若仅增加钩码的个数, 该滑轮组有机械效率将 _

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