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- 2020-11-22 发布于浙江
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Lesson21 教学设计
一、教学内容与分析
1.Just talk
本部分通过Mr Black来校访问,了解学生一日学习安排,学生有礼貌地向客人提供帮助这一情景,介绍对于日期的问答方式What day is today? It’s Wednesday.同时复习巩固对活动时间When do you have English?和数量的问答How many English lessons do you have in a week?等已学过的内容。
主要目标语言:
What day is today?
It’s Wednesday.
2.Just read and write
通过学习today, Wednesday和Thursday,使学生正确听、说、认读,并能够在四线格内规范书Wednesday和Thursday。理解句子What day is today? It’s Wednesday.并能熟练运用。
Let’s play
通过课程表的形式,让学生根据图表结合新旧知识展开对话操练,加深对本课内容的理解,复习已知内容。
二、课前准备
1.师生分别自制课程表。
2.教学课件PPT与课文视频。
3.相应课程的单词卡片。
4.教学图片。
三、教学步骤与建议
1.热身/复习(Warm-up/Revision)
(1)请一学生到前面带领大家复习Lesson 19的chant,调动兴趣,也
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