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PAGE 43 教师考试学科知识点汇编（1） 自然地理 知识点·经线和纬线的特点 项目 经线 纬线 定义 连接南北两极，并与纬线垂直相交的线 顺着东西方向环绕地球仪一周的圆圈 形状 半圆 圆圈 长度 长度相等 长度不等，赤道最长，由赤道向两极递减 关系 所有经线都相交于南、北极点 所有纬线相互平行 作用 指示南北方向 指示东西方向 知识点·比例尺大小与地图的详略 1.图幅大小相同时 （1）比例尺越大，地图上所表示的实地范围越小，但表示的内容越详细，精确度越高。 （2）比例尺越小，则图上所表示的实地范围越大，内容越简略，精确度越低。 2.实地范围相同时 （1）比例尺越大，图幅面积越大，内容越详细。 （2）比例尺越小，图幅面积越小，内容越简略。 3.大范围的地区多选用较小的比例尺地图。如世界政区图等；小范围的地区多选用较大的比例尺地图，如平面图、军事图、旅游图等。 【例题】 对于如图所示的两幅等高线地形图，下列叙述正确的一项是（ ）。 A.甲图反映的实际范围比乙图大 B.EF的实际距离大于E′F′ C.EF处的坡度比E′F′处大 D.甲图比乙图的比例尺小 【答案】C。解析：比例尺越小，反映的实际范围越大，所以乙图大于甲图，A错误；乙图实际范围大于甲图，则同样的等高线，E′F′实际距离大于EF，B错误；由于E′F′实际距离大于EF，则EF的等高线更为密集，坡度更大，C正确；等高线分母越小整个分数越大，甲图比乙图的比例尺大，D错误。 知识点·等高线与地形特征 【例题】 下面四幅等高线地形图中，表示盆地的是（ ）。 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【答案】C。解析：在等高线地形图中，等高线闭合且数值中间低四周高的为盆地。甲图等高线向海拔高出凸为山谷，不符合题意；乙图等高线向海拔低处凸应为山脊，不符合题意；丙图等高线闭合且等高线数值中间低四周高则应为盆地，符合题意；丁图等高线闭合且等高线数值中间高四周低则应为山顶，不符合题意。故选C。 知识点·闭合等高线区域内海拔高度的判断 位于两条等高线之间的闭合区域，如果闭合等高线的值与两侧等高线中的较低值相等，则闭合区域内的海拔高度低于其等高线的值；如果闭合等高线的值与两侧等高线的较高值相等，则闭合区域内的海拔高度比其等高线值高。具体如下图所示： 已知：a＞b。如果c＝a，则d＞a，即“大于大的”；如果c＝b，则d＜b，即“小于小的”。 知识点·天体系统的层次 天体系统有不同的级别，按从低到高的级别，依次为地月系，太阳系，银河系和总星系（目前观测所及的宇宙部分）。 知识点·太阳辐射对地球的影响 1.为地球提供光和热，维持着地表温度； 2.为地球上的水循环、大气运动和生物的活动提供了能量； 3.影响着地理环境的基本特征。 知识点·太阳辐射强度的影响因素 1.纬度位置 纬度低则正午太阳高度角大，太阳辐射经过大气的路程短，被大气削弱得少，到达地面的太阳辐射就多；反之，则少。（这是太阳辐射从低纬向高纬递减的主要原因） 2.天气状况 晴朗的天气，由于云层少且薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射就强；阴雨的天气，由于云层厚且多，大气对太阳辐射的削弱作用强，到达地面的太阳辐射就弱。（如赤道地区被赤道低压带控制，多对流雨，而副热带地区被副高控制，多晴朗天气，所以赤道地区的太阳辐射要弱于副热带地区） 3.海拔高低 海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射就强；反之，则弱。（如青藏高原成为我国太阳辐射最强的地区，主要就是这个原因） 4.日照长短 日照时间长，获得太阳辐射强；日照时间短，获得太阳辐射弱。（如我国夏季南北普遍高温，温差不大，是因为纬度越高的地区，白昼时间长，弥补了因太阳高度角低而损失的能量） 知识点·地球自转和公转的运动规律 比较项目 自转 公转 示意图 方向 自西向东；在北极上空看是逆时针，在南极上空看是顺时针 周期 真正周期 1恒星日，时间为23时56分4秒，转过角度为360° 1恒星年，时间为365日6时9分10秒，转过角度为360° 其他周期 1太阳日，时间为24小时，转过角度为360°59′ 1回归年，时间为365日5时48分46秒 速度 角速度 除南北极外，大约为15°/小时 近日点（1月初）最快，远日点（7月初）最慢 线速度 自赤道向南北两极递减 【例题】 下列表示地球绕日公转的示意图中，正确的组合是（ ）。 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【答案】B。解析：①连接太阳中心与地心，交点即为直射点的位置，可知为北回归线附近，为夏至日，时间为6月22日左右，而此时地球处于近日点（1月初）附近，故两者不符，不符合题意；②连接太阳中心与地心，交点即为直射点的位置，可知为南回归线附近，为冬至日，时间为12月22日左右，此时地球处于