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- 2020-11-23 发布于山东
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《发展速度和快速跑的能力》
单位:大连市一一二中学
教师:杜俊宇
《发展速度和快速跑的能力》
(第一课时教学课程设计)
授课单位
大连市 112 中学
授课年级
初二年级
授课人
杜俊宇
教
学
目
标
知识与技能
通过教学使学生运用正确跑的方法练习,掌握
1-2
种发展速度和快速跑的锻炼
目
标
方法,学会运动负荷的自我监控。
过程与方法
学生在练习中体会参与学习和锻炼的乐趣,提高学生思维的参与性和独立性。
目
标
培养学生的创新能力。养成自觉锻炼的习惯。
情感态度与价
通过教学增强学生的自尊心和自信心,使每个学生都有成就感。通过比赛使学
值观目标
生在欢乐的气氛中学会与同伴友好合作,培养学生竞争意识。
教
重点
掌握发展速度和快速跑能力的学、练方法
材
难点
加快步频、增大步幅
场地
篮球场
器材
四块小黑板、
40 根短棍
教学内容
教师行为
学生学习活动
设计意图
(一)愉
悦 身 心
1 、 师生问好
1
、 讲解游戏方法和规则
1 、回答教师提问
2
、 游戏:抢
2
、 指挥、监督学生完成。
2 、在教师指挥、监督下完
滩登陆
3
、 教师领做
成
3
、 棍操
语言提示
3 、学生随教师在音乐伴奏
下完成
(队列队形简图)
(二)育 心 强 体—增
智 促 技
1、发展速度
1 、教师找一位学生作示范
1 、看示范回答教师提
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