最新实验室工作总结（通用3篇）.docx

最新实验室工作总结（通用3篇） 　　最新实验室工作总结1 　　本学年，物理实验室在校行政领导下，在全体老师的支持下，严格遵守实验工作基本制度，积极协助各年级教师积极开展物理教学工作及教研工作，并积极协助科技兴趣小组活动。实验室管理井然有序，取得较好成效。为了进一步完善实验室的管理工作作具体工作总结如下： 　　1、本学年开展的实验数量能达到《物理实验》的要求。 　　2、演示实验和分组实验在现有条件下取得良好的效果。 　　3、积极完善实验室各项规章，加强实验室财产仪器的管理、使用等方面的规范管理。每次实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》、 　　4、做好仪器的清理、放置和造册登记，做到整洁、规范，项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查，做完实验仪器及时收回、上架归位。 　　5、熟悉仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护， 　　6、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充，对仪器破损及时登记，填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。 　　7、配合课任教师准备各演示实验及学生探究性分组实验，积极为实验教学提供方便，协助教师进行仪器调配、改进工作，努力适应实验需要，提高实验课教学质量。 　　8、做好安全、卫生清洁工作，强化对学生的'安全教育，发现有问题，及时进行批评教育，及时关闭电源开关并锁好门窗。以确保实验教学正常进行。 　　9、准备好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清楚，并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议，总结经验，改进实验室管理工作。 　　10、认真完成好学校分配给我的其它工作。 　　实验室在改进中也存在一些问题： 　　1、由于历史悠久，实验室存在的老旧仪器过多，导致仪器可利用率不高。 　　2、在新课程标准下，急需引进设备，完成新旧更替。 　　3、电学实验室的操作台电源不同，给学生实验带来不便。 　　为了解决以上问题，我准备作如下工作： 　　1、分批报损废旧仪器。 　　2、参照新课标引进仪器。 　　3、利用探究实验室的资源设备辅助电学教学。 　　总之，物理实验教学是物理学科实施素质教育的基础和重要途径，这一年来，我积极主动的为物理教师和学生服务，开展好实验教学，为学生学好物理创造前提条件。 　　最新实验室工作总结2 　　本学期即将结束了，我所兼职的实验室工作主要体现在以下几方面： 　　1.保持实验室清洁有序，正常开放。 　　2.对实验仪器的损坏、丢失、报废均按有关规定办理。 　　3.根据仪器的不同结构、性能做好防尘、防潮、防碰、防腐等工作。 　　4.仪器室保持清洁、干燥、安全，对防火、防腐、防中毒等应急措施定期检查。 　　5.健全实验室管理制度和仪器设备的帐目等档案，做到来往帐目清楚，帐物相符。 　　6.熟悉本学期教学大纲和教材内容，掌握实验的的目要求，实验操纵规程，积极配合有关老师做好实验并办理好借、还手续，实验前填写好《实验通知单》，实验完毕时及填写《实验登记表》。 　　7.积极配合教研组和授课教师根据教学计划做好演示实验、学生分组实验的准备工作，积极支持、帮助蒋晓燕和刘旸老师主持的课外兴趣小组开展活动。 　　8.本学期共做的实验有30个，198班次： 　　初一：23个，其中分组20个，演示3个；初二：6个，全是分组实验；高二：1个，分组实验。 　　9.几点说明： 　　（1）将初一的两个分组实验改为演示实验：分别是“茎的输导作用”和“绿叶在光下制造淀粉”，原因是“茎的输导作用”时间较长，由老师提前做，等到现象明显，让学生传看，效果也很好。“绿叶在光下制造淀粉”实验所用的器材多，步骤繁琐，耗时长，开水和酒精灯对七年级的学生有一定的危险。 　　（2）初二的两个实验，学生在家里完成的，老师提出一定的要求和注意事项。分别是“观察动物运动方式的多样性”、“观察蚂蚁的运动器官和步伐”。原因是“观察动物运动方式的多样性”无法在室内进行，只能在室外自然状态下观察，而“观察蚂蚁的运动器官和步伐”要求学生在休息日在家的室外观察，既能达到目的，又不用捉蚂蚁，以至于伤害它们。 　　（3）由于我校高中停招，没有高一年级。 　　最新实验室工作总结3 　　每学期初制定初步 工作计划，根据教师的教学进度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。利用时间认真钻研教材，明确教材中的每一个实验目的和要求、所用仪器、操作步骤，虚心向同行学习，及时总结改进实验，研究实验成败的原因。认真阅读实验杂志，取人之长，补己之短，不断扩展自己的视野，积累经验。根据大纲要求，能开足全部演示实验和分组实验，配合学校对学生加强素质教育，健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守则》、《安全卫生制度》等。培养学生严警认真的实验态度，热爱学校、爱护公物的思想品德。面向全校学生开放实验室，使学生在实验室里充分施展其才能的空间，促使他们动手、动脑