全国信息技术优质课一等奖教学说课设计.docxVIP

精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 各位评委老师： 大家好！ 今天，我所说的课题是《调配自己的颜色》。（板书） 《调配自己的颜色》是福建省小学信息技术教材，第三册，第六课的内容。本课的 学习对象是小学六年级上学期的学生。 它是教材关于画图知识铺垫的延伸，并且贯穿着以后整个的画图知识教学，是学生 丨〔.Yi \ /〔/ 能够顺利、快捷操作使用画图的基础之一，也是形成学生 了解熟悉一一技巧掌握一- 综合运用”这一合理知识链的必要环节。教材目的是让学生初步了解一些常用工具的 基本用法，初步掌握调色板、吸管工具的使用。重点是掌握利用画图的的调色板， 根据色彩的原理，调配出自己满意的颜色。