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- 2020-11-23 发布于境外
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2018 学年下学期高一生物备课组工作计划 生物学是 21 世纪的主导科目。小编准备了下学期高一 生物备课组工作计划,具体请看以下内容。 本学期高一生物备课组将继续以新课程体系为目标指引 , 为了提高高一生物教学质量,促进新课程改革的实施,本备 课组努力以新课程理念为指导,以学校教学工作计划为指 南,努力推进高中生物新课程改革,构建有科组特色的新课 程体系, 改变原有教学观念, 改进教学方法, 更新教学手段, 提高教学效率,努力培养学生自主学习、积极探究、乐于合 作的精神,使生物教学科研上一个新台阶。
一、学期教学目标 本学期教研室下达的任务是授完生物必修《分子与细胞》 。 我们的计划是在圆满完成任务的同时,还要实现一下目标:
1、首先努力培养学生学习生物学的兴趣,使学生从兴趣出 发,主动参与课堂,自主学习。
2、培养学生良好的学习方法和学习习惯,好的学习方法是 成功的前提,好的学习习惯决定学生的一生。
3、全面提高学生的生物学素养,使学生扎实地掌握生物学 基础知识。
4、注重培养学生的能力。提倡自主学习、探究性学习,提 高课堂效率,培养学生的探究能力。培养学生的动手能力和 实验能力。注重生物学知识与生活、生产实际的联系,培养
学生迁移和运用知识的能力。
5、注重核心概念的教学。
二、完成目标任务的具体措施
1、加强集体备课:每周一次的集体备课:定时间定内容定 主备人,主讲教师先编写好导学案,介绍本节内容的整体构 想、教学目标、重点和难点的确定和解决策略、教材处理方 式和讲授顺序、训练习题选择和知识的检查及落实、高考要 求等,然后由大家集体讨论研究,共同分析教材 , 研究教法 , 探讨疑难问题 , 提出改进意见,完善讲授、训练内容及评价 标准,修改导学案,资源共享。
2、改进方法、提高学生学习的积极性:每班找出 2 名生物
成绩优秀的学生进行自我总结, 然后进行总结, 介绍给学生, 让其选择适合自己的方法 ; 教师要挖掘教材中和学生生活密 切联系的地方,提高学生的兴趣 ; 教师要提高自己的教学艺 术( 提高语言的表达能力、语言的感染力 )。
3、积极相互听课并及时评课,互帮互学。
4、自我发展:本学期除了完成上级主管部门、学校的学习 任务之外,还要通过报刊、网络学习专业知识,提高自己的 能力。另外积极参加各类教研,积极撰写教学论文、认真进 行教学反思,提高自己的教研能力。
三、教学计划 ( 见教学进度表 ) 新学期我们将继续本着团结 一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上 一学期经验教训的前提下,认真地完成各项教研任务。 高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑 老师为大家整理的下学期高一生物备课组工作计划,希望大 家喜欢。
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