重点学习的教案编写基本要求.docVIP

教案编写基本要求 一、编写教案的基本原则 1.遵守教育教学规律和教学原则，执行学校制定的课堂教学过程质量标准。 2.突出个性的原则。编写教案应该以课程教学大纲为依据，在深入钻研教材、了解学 生基本情况基础上，根据本门课程的内容和特点，结合教师自己多年积累的教学经验和形 成的教学风格，充分发挥教师本人个性、特点和才华，编写出具有自身特色的教案。 3.突出教案功能的原则。编写的教案应区别于教学大纲、讲稿、电子教案、多媒体课 件和网络课件等。教学大纲是对课程的总体要求，而教案则是实现教学大纲对具体的授课 活动和过程组织管理的教学方案。它是教师教学经验的结晶、教学组织能力和教学思想的 体现；它反映了教师的自身素质、教学水平、教学思路和教学经验。 二、教案编写的基本要求 1.以教学大纲、教学内容、基本教材为依据。 2.明确教学目的与要求。 3.将恰当的课程内容及其结构与教学对象的认识结构有机对应，构架教学内容的逻辑 路线，设计讲述策略。 4.科学安排进度，突出重点，突破难点，排除疑点，注重启发，信息量较大。 5.精心选用一种恰当的教学方法，配合其他必要的辅助方法和手段，注明其使用时机。 6.内容详略得当，书写工整，项目齐全。 7.以一次课（ 2~3 学时）或一个教学内容（单元）编制一个教案。 8.针对不同专业及不同层次的学生，教案要有所区别。 9.教案应简明扼要，切忌繁琐。 三、教案编写的