第二节 自然地理的环境的差异;;;;; 通过前面对全球气候的学习,学生对全球的自然状况有了一定的了解,有了一定的知识储备。
由于我过国土面积大,地域范围广差异明显,学生大多没有亲身感受过这种差异,就使得他们不便于理解。;读图
指导法;本章内容对高中学生来讲较为抽象,学生应多利用对比分析法理解本节的知识点,课后多参考一些图文资料,并结合习题加以巩固。;;一、地理环境的差异性十分明显,这种差异是有规律的;一、地理环境的差异性十分明显,这种差异是有规律的;二、由赤道向两极的地域分异;三.由沿海向内陆的地域分异;四.山地垂直地域分异规律;自然地理环境的差异性;
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