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关于学校教师行使“惩戒”权的调查
第1页1.你的身份是:()[单选题]
○学生家长
○社会人员
○初中学生
○高中学生
2.你上学的过程中有没有受到过学校或家长的惩罚:()[单选题]
○受到过
○没有
3.你认为当下的教育问题主要是什么(可多选):()[多选题]□家校联系不到位
□社会风气影响
□学校只注重安全教育
□教育贫富差距凸显
□学校领导层层推责
4.基于《中华人民共和国未成年人保护法》,你认为“惩罚”是不是体罚:()[单选题]
○是
○不是
5.为什么越来越多的家长喜欢把孩子送到私立学校:()[单选题]
○认为公立学校教学质量差
○认为公立学校不安全
○认为公立学校不管学生
○D、认为公立学校不是封闭式管理
6.你认为私立学校最大的优势是什么:()[单选题]
○教学质量抓得紧
○学生的管理很到位
○学生一般不会出现安全问题,家长放心
7.为什么很多学习成绩不好的学生很不愿意去私立学校读书:()[单选题]
○作业量太重
○没有自由,活动时间太少
○学校管理太严,被罚款、开除
○成线太差,跟不上
8.对网络上出现的因孩子犯错被教师“惩罚”而到学校打老师、要求老师给孩子、家长认错、道歉、赔钱等行为,你是怎么看的?[单选题]
○应该,老师不该惩罚学生
○B、不应该,学生犯错就要惩罚。
9.你觉得“惩戒”与“体罚”有没有区别:()[单选题]
○没有,惩戒就是一种体罚
○有,惩戒的目的是通过惩罚劝戒达使学生改正错误,体罚就是粗鲁的身心伤害。
10.你认为目前学校教师最害怕的是什么:()[单选题]
○学生成绩提升不上去
○问题学生、熊孩子在课堂上闹事
○学生家长的指责
○学生的安全问题
11.你认为教师不敢管教学生的最大原因是什么:()[单选题]
○明哲保身,害怕校闹
○没有惩戒权,把握不了度
12.你认为当下教师需不需要有惩戒权()[单选题]
○需要
○不需要
13.你认为在说服教育不起效果的情况下,教师管教学生可以使用哪些方法:()[多选题]□面壁思过
□使用戒尺打手心
□抄写违反相关纪律的规章制度
□通知家长带回教育
□劝说退学或转学
□其它
14.如果学校教师不敢管你或你的孩子,你会怎么想?[填空题]( )15.如果你是老师,你将如何管理鼓励教育、爱心教育、劝说教育、批评教育等都不管用的学生?[填空题]( )
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