吹笛子的作文:笛声悠悠.docx

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吹笛子的作文:笛声悠悠 吹笛子的作文笛声悠悠 赵哲晟 第一次见到笛子,是在我刚上完一年级的时候,老师微笑着问我,愿不愿意跟他学笛子。 那时,我还沉浸在老师那优美的笛声之中, 便毫不犹豫地点头答应了。 然而,我是一个没有音乐天赋的人,我必须付出比别人更多的努力来学习笛子。 一首简单的练习曲, 别人吹几遍就会了, 而我却要老师一遍一遍地教;回到家里,再一遍一遍地练。 我相信勤能补拙,只要我努力地练,就不会比别人差,而我的努力, 也得到了老师的认可。 经过一年时间的训练,老师鼓励我去参加上海国际青少年金玉兰杯艺 术大赛。 老师为我选择的曲目是《水乡船歌》,这首曲子要用排笛来吹奏,对音色、气息的要求也不尽相同,而且只要有一点点衔接不上,就会破坏曲子的整体感。 并且这首曲子既富有浓郁的江南笛曲风味,又充满着粗犷的北方笛曲 性格,要把两种不同的 格 合在一起,可真是一个不小的挑 。 在参 前一个月,老 我 当你真正可以把曲子的意境以笛声的形式 达 听众的 候,才算是 到家了。 了达到老 的要求,我只好不断地 , ,再 。 排笛很重,三根笛子的重量主要靠大拇指来支撑, 一 ,大拇指开始僵硬,甚至没了感 , 都 不了,指腹上也磨出了厚厚的 子,痛得直 心,痛得 我想要放弃 次机会。 但是, 了不辜 老 我的期望和鼓励,也 了达到我 自己定下 的目 ,我 是 了 持,并且更加努力地 ,每天吹上两三个 更是不在 下。 地,我不再 得苦了,我找到了在笛声中徜徉的快 。 范文网 每当笛声响起,我便完全融入了其中,瞬 ,指腹不再痛了,手指也 不僵硬了, 好像所有的 , 都在笛声中烟消云散了 ?? 地, 老 所 的意境,被我一点一点地感,悟出来,老 的眼神中也多了几分肯定。 着老 的 美和鼓励,我参加了比 。 几天后,当老 把那 牌和那本大大的 放到我手里的 候,我甚至 有些回不 神来, 不敢相信,面前的 和 牌是属于我的,那可是 次比 的最高 ——金玉 啊。 瞬 ,我的心里充 了喜悦, 得所有的汗水和泪水都是 得的,所有的付出都有了回 。 笛声悠悠,化解我的一切 ;悠悠笛声,伴我度 一个又一个春夏 秋冬。 【点评】 这篇习作紧紧围绕学习笛子的苦与乐,具体地叙述了学习过程中的感 受。 尤其是自己下定决心苦练笛子及学有所得的细节描写,真实地再现了当时的生活场景,写出了自己的独特感受和体验。 文章先写苦,再写甜,前后对比,富有层次感。 这种构思方法值得大家学习和借鉴。

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