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- 2020-11-25 发布于江西
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外国语学院英语专业(教师教育类)人才培养方案
一、培养目标
本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质、较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识,具有先进教育理念和扎实的基础英语教学基本功,能主动适应中小学英语教育发展需要的应用型英语教育人才。
二、培养规格
具有正确的世界观、人生观、价值观;具有强烈的社会责任感和事业心;好学上进,善于合作;爱岗敬业,品德良好;具有独立思考、勇于创新的科学精神;
具有较扎实的英语语言基础知识,较熟练掌握英语听、说、读、写、译的基本技能;具有与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力;
较系统地掌握英语语言、文学、文化等方面知识,掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力,具有较高的文化素养和文学艺术修养;
掌握英语学科教学的相关理论,较熟练掌握基本教学技能,熟练运用现代教育手段和教学方法进行英语教学,具备良好的教师职业素养和从事英语教学、开展教学研究的综合能力;
掌握一门第二外语,能用第二外语阅读外语文献、翻译外文资料。
三、学制、学位、学分与学时
1、学制:本专业标准学制4年,弹性学制3-6年。
2、学位:修完本专业规定的全部课程且成绩合格,毕业论文答辩成绩在“中等”(含中等)以上,教育实习成绩在“中等”以上(含中等),授予文学学士学位。(详见本校学士学位授予条例)。
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