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- 约 44页
- 2020-11-26 发布于山东
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小学精品试卷
小学语文阅读训练
篇 1
带翅膀的种子
故事是从一只小小的气球开始的。一天,北京一所小学五( 1)班的同学带
了一只气球到学校玩,一不小心,气球脱了手,轻盈地飞上天去。有一个同学出
神地遐想着,既然气球能飞得又高又远,如果把花籽拴在气球上,到了高空,气
球一破,花籽不就撒在大地上了嘛! 多么大胆而富有诗意的想像呀! 大伙儿一听,
这的确是个好的建议,齐声叫好。
..
一个同学补充说:“我们还应该在每包花籽上附一个纸条,写给拾到花籽的
人,让他种上花籽,和我们一同来美化祖国。 ”
“给理想的种子插上翅膀” 的活动就这样开展起来了。 负责外出收集花籽的
同学,一个个像辛劳的小蜜蜂, ( )课余时( )四下奔忙,从一个公园到
另一个公园。有的同学还用卖(废、费)品的钱买来各式各样的花籽。
花籽问题解决了, 可是在需要的氢气球问题上却遇到了困难。 同学们自制的氢气球体积太小, 连一小包花籽也带不动。 经老师指点, 他们满怀希望给乳胶厂
的叔叔阿姨写了一封信,请求( )一些大气球。为了表示情况紧急,他们还在信封上粘了一根鸡毛,成了一封“鸡毛信” 。接到同学们求援信的第二天,乳胶厂的共青团员们自动捐款,买了一百只气象测风气球,送到了学校。
这样,一个个大气球在北京郊区的田野上升起来了。 每个气球下面都拴着一个纸包,里面有十五种花籽和一封短信。信中写道: “爱我们的祖国吧!让祖国大
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