学校2020全国防灾减灾日活动总结范文(3篇)[学习].pdfVIP

学校 2020 全国防灾减灾日活动总结 第一篇 为了做好今年 “防灾减灾日”各项工作， 提高我校师生防灾减灾意识和能力。 我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命安全为根本，以提高学校预防 和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师 生的避灾自救能力，限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全，促进社会和 谐，我们小学主要开展下列活动 一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展 我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，根据上级精神我校安排专 人负责，并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活 动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。 二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义 （1）我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作，在 5 月 10 日我们在校门口 悬挂开展“防灾减灾日”活动的横幅，张贴“学习减灾知识，营造安全家园；防 灾减灾，重在行动，贵在坚持；让校园远离灾害，让学生安全成长；传播减灾文 化，共创人类文明”等防灾减灾的标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围；利用国 旗下的讲话，胡国群校长进行“防灾减灾日”教育大动员，通过教育使全体师生 学进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，近年，随着全球气候 变化加剧和经济社会快速发展， 灾害形势愈加严峻。 设立全国 “防灾减灾日”，既 体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学发展观，推进经济社会平 稳发展，构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分， 学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关 系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他 们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。 三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作 （1 ）认真开展各类防灾减灾教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校课 程计划，加强学校课程中的灾害风险教育内容，安排一定课时进行学习教育，积 极开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式，编写通俗易懂、便于学生理 解和掌握的防灾减灾画等；组织学生观看全国防灾减灾优秀科普作品《少儿安全 自救宝典》等传播避灾自救能力，提高中小学生防灾减灾素养。 5 月 12 日上午 10 点正，我校开展一次《防灾减灾》专题宣传教育活动。这次活动分为两部分。 第一部分是 《防震知识》讲座，第二部分是指导学生观看避震应急知识宣传图片。 这次活动学生知道地震的前兆动物出现异常是震前动物有预兆， 密切重视最重要。 骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。冰天雪 地蛇出洞，鱼儿惊慌水面跳。震时要点（ 1）别着急，不要跳楼。 （2 ）躲在坚固 的家俱下或旁边。 （3 ）保持镇静，不要拥挤。 （4 ）远离高大建筑。震后事项远离 建筑物，提防余震。 震后自救互救被埋人员不能自我脱险时， 设法将手脚挣脱出， 清除压在自己身上的物体，等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻，保持呼吸 通畅，防止烟尘呛入窒息。要保持头脑清醒，不可大声呼救，以保存体力，应想 办法与外界联系，可用石块敲击物体，或听到外面有人时才呼救。第三部分是防 灾减灾知识竞赛。 （2 ）完善学校防灾减灾应急预案并定期开展安全演练。我校根据《国家突 发公共事件总体应急预案》 、《国家自然灾害救助应急预案》等，结合学校所在区 域环境、灾害发生规律和学校学生特点，进一步完善学校防灾减灾应急预案，并 开展有针对性地紧急疏散演练。 5 月 12 日上午 9 时 28 分我校开展一次 《加强防 灾减灾，创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各安全 岗位责任人快速到位，及时疏导。两分钟不到，全校师生按预先指定的疏散路线 快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力，增强 我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力 （3 ）深入开展校舍安全隐患排查和整改。