北京大学中外高等教育史有标准答案2020年115452.docVIP

北京大学 2003 年硕士生入学考试试题 考试科目：中外高等教育史 一、名词解释（ 10×3 分） 辟雍 国子监 哲学王 梅贻琦 《万国公报》 威斯康辛理想（ idea ） 教师基比特（ guilds ） 《大学的理想》 (the ideal of university) 《三经新义》 10．洪堡 二、论述题（ 6× 20 分） 比较中国的书院与欧洲中世纪大学。 叙述清末新政中高等教育的改革措施及其影响。 试述科举制度在中国长期存在的原因。 以美国高等教育发展史为例，谈谈学生与大学关系的流变。 有专家说大学正在或已经由社会的边缘转向社会大舞台的中心，从高等教育发展史的角度谈谈你的看法。 古代希腊和古代印度都有高等教育，比较它们的异同。 参考答案 北京大学 2003 年硕士生入学考试试题 中外高等教育史 一、名词解释（ 10× 3 分） 辟雍 : 亦作“璧雍”，西周大学， 设于王城。 西周鼎盛时期， 形成了 “礼”、“乐”、“射”、“御”、“书”、“数”文武兼备的六艺教育体系。与此相应，辟雍的建筑也有变化，发展为整 齐对称的四合院式课堂。 按方位和教学内容的不同，各有专名。东面称为东序，又叫东胶或东学；西面称瞽宗，又叫西雍或西学；南面称成均，又叫南学；北面称上庠，又叫北学；中 间称太学，又叫中学。总名为辟雍。 “春秋教以礼乐，冬夏教以诗书” 。学生按季节轮流到瞽宗学礼，到