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2015数学八年级二次根式练习题 知识点一：二次根式的概念 【知识要点】 : 二次根式的定义：形如 的式子叫二次根式，其中 叫被开方数，只有当 是一个 非负数时， 才有意义． 【典型例题】 【例 1】下列各式 :1 ） 1,2） 5,3） x2 2,4） 4,5） （ 1）2,6） 1 a,7） a2 2a 1 ，其中是二次 根式的是 （填序号） ． 举一反三： 1、下列各式中，一定是二次根式的是（ ） A、 a B 、 10 C 、 a 1 D 、 a 1 2、在 a 、 a b 、 x 1 、 1 x 、 3 中是二次根式的个数有 个 1 【例 2】若式子 1 有意义，则 x的取值范围是 ．[来源:学*科*网 Z*X*X*K] x3 举一反三： 1、使代数式 x 3 有意义的 x 的取值范围是（ ） x4 A 、x3 B、 x≥ 3 C、 x4 D 、 x≥3 且 x≠ 4 2、使代数式 x2 2x 1 有意义的 x 的取值范围是 1 3、如果代数式 m 有意义，那么，直角坐标系中点 P（ m，n）的位置在（ ） mn A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 【例 3】若y= x 5+ 5 x +2009，则 x+y= 举一反三： 1、若 x 1 1 x （x y）2，则 x－ y 的值为（ ） A．－ 1 B ．1 C ．2 D ． 3 2、若 x、y 都是实数，且 y= 2x 3 3 2x 4 ，求 xy 的值 3、当 a 3、当 a 取什么值时，代数式 2a 1 1 取值最小，并求出这个最小值。 的值。2例 4】已知 a是 5 整数部分， b是 5 的小数部分，求 的值。 2 举一反三： 若 3 的整数部分是 a ，小数部分是 b，则 3a b。 2 若 17 的整数部分为 x，小数部分为 y ，求 x 1 y 的值 . 知识点二：二次根式的性质 【知识要点】 非负性： a(a 0) 是一个非负数． 注意：此性质可作公式记住，后面根式运算中经常用到． ( a)2 a(a 0) ．注意：此性质既可正用，也可反用，反用的意义在于，可以把任意一个非负数或非 负代数式写成完全平方的形式： a ( a)2 (a 0) a2 a2 |a| a(aa(a 0)0) 注意：(1)字母不一定是正数． 2)能开得尽方的因式移到根号外时，必须用它的算术平方根代替． 3)可移到根号内的因式，必须是非负因式，如果因式的值是负的，应把负号留在根号外． 公式 a2 |a| a(a 0) 与 ( a)2 a(a 0) 的区别与联系 a(a 0) a2 表示求一个数的平方的算术根， a 的范围是一切实数． ( a) 2表示一个数的算术平方根的平方， a的范围是非负数． a2 和 ( a)2的运算结果都是非负的． 【典型例题】 【例 4】 若 a 2 b 3 c 4 0，则 a b c ． 举一反三： 1、若 m 3 (n 1)2 0 ，则 m n的值为 。 2 2、已知 x, y为实数，且 x 1 3 y 2 2 0 ，则 x y的值为( ) A．3 B．– 3 C． 1 D．– 1 3、已知直角三角形两边 x、y 的长满足｜ x2－ 4｜＋ y2 5y 6 ＝0，则第三边长为＿＿＿＿＿＿ 4、若 b1 与a 2b 4 互为相反数，则 a 2005 化简： a 1 （ a 3） 2的结果为（ A、 4— 2a B 、2a—4 、4 举一反三： 1. 在实数范围内分解因式 x2 3= 4 2 = m 4m 4 x4 9 2 ,x 2 2x 2. 化简： 3 3 1 3 已知直角三角形的两直角边分别为 2 和 5 ，则斜边长为 【例 6】已知 x 2,则化简 x2 4x 4 的结果是 A、 x 2 B 、 x 2 C、 x 2 D、 2 x 举一反三： 1、根式 （ 3）2 的值是 （ ） A．-3 B ． 3 或-3 C ．3 D ． 9 2、已知 a0，那么│ a － 2a│可化简为（ ） A ．－ a B ． a C ．－ 3a D ． 3a 3、若 2p ap 3，则 2 a 2 a 3 2 等于（ ） A. 5 2a B. 1 2a C. 2a 5 D. 2a 1 4、 若 a－ 3 0 ， 则化简 a 6a 9 4a 的结果是（ ） (A) － 1 (B) 1 (C) 2a 2 －7 (D) 7 －2a 5、 化简 4x2 4x 1 2x 3 得（ ） （A） 2 （ B） 4x 4 （C）－2 （D） 4x 4 a2 2a 1 6、当 a l 且 a≠ 0 时， 化简 a2 a ＝ 7、已知 a 0 ，化简求值： 例 7】如果表示 a，b 两个实数的点在数轴上的位置如图所示，那么化简 a－ b│+ (a b)1 2 的