2015级工程管理本科专业培养方案.PDFVIP

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2015 级工程管理本科专业培养方案 一、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展的具 有创新精神的应用型、技术技能型人才。本专业学生系统学习土木工程技术及 工程建设管理、经济和法律等基础知识和专业知识,接受工程师基本训练,具 备从事工程咨询和现场管理等方面工作的能力,可以在工程建设单位、设计单 位、施工单位、监理单位、咨询公司等从事工程管理相关工作。 二、培养要求 本专业学生应掌握土木工程技术知识和工程管理相关的理论和方法;熟悉 工程相关的法律和法规;具有自然科学、人文社会科学的基本素养;具有从事 工程项目技术管理与全过程管理的基本能力;具有编制工程概预算的能力;具 备工程管理类专业人员国家执业资格要求的理论知识;具备运用计算机辅助解 决工程管理专业及相关问题的能力。 三、主干学科 管理科学与工程、土木工程 四、核心课程 工程经济学、工程合同管理、建设法规、工程项目管理、建筑工程计量与 计价、广联达软件应用 五、修业年限 本专业的标准学制为4 年,最长修业年限为6 年。 六、授予学位 授予管理学学士学位。 七、毕业学分要求 学生按专业培养方案修读课程,达到该专业毕业要求所需要的最低毕业学 分:175 学分。 八、课程类型与课程设置 (见附件1) 九、教学进程计划安排 (见附件2 ) 十、教学内容与课程教育目的实现矩阵表 (见附件3 ) 附件1 课程类型与课程设置 考 修 总 学时分配 类 核 读 课程名称 学分 学 备注 别 授 上 实 实 方 学 时 课 机 验 践 式 期 思想道德修养与法律基 2.5 40 40 考查 1 础 中国近现代史纲要 2 32 32 考查 2 毛泽东思想和中国特色 4 64 64 考试 3 社会主义理论体系概论 马克思主义基本原理 2.5 40 40 考试 4 形势与政策(1) 0.5 8 8 考查 1 形势与政策(2) 0.5 8 8 考查 2 形势与政策(3) 0.5 8 8 考查 3 形势与政策(4) 0.5 8 8 考查 4 形势与政策(5) 0.5 8 8 考查 5 形势与政策(6) 0.5 8 8 考查 6 大学生心理健康教育 1 16 16 考查 1 通 大学生职业生涯规划 1 16 16 考查 2 识 体育(1) 2 32 32 考查 1 课 体育(2)

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