人教版本初中八年级的的物理下册的简单机械测试卷试题及标准答案.doc

新 人 教 版 八 年 级 物 理 下 册 期 末 测 试 题 一 、 选 择 题 1. （ 2013 ?河 北 ） 如 图 所 示 的 工 具 中 属 于 费 力 杠 杆 的 一 组 是 （  ） A ．①② B ．②③ C．②④ D ．③④ 2、．（ 2013?临沂）下列关于简单机械的理解，正确的是（ ） ．吃饭用的筷子是个省力杠杆 B．滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关 C．使用杠杆，就是为了省力 D．使用定滑轮不省力．但可以省距离 3、 （ 2012 ?济 宁 ） 衣 服 夹 是 一 种 常 见 物 品 ， 如 图 所 示 给 出 了 用 手 捏 开 和 住 时 的 两 种 情 况 ． 下 列 说 法 中 正 确 的 （ ） ．当用手将其捏开时，它是费力杠杆 B．当用其夹住物品时，它是费力杠杆 C．无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力杠杆 D．无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是省力杠杆 4、（ 2012?德州）如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置，用弹簧测力计在逐渐向右倾斜，仍然使杠杆保持平衡，拉力 F 的变化情况是（ ）  C 处竖直向上拉，杠杆保持平衡．若弹簧测力计 A ．变小  B ．变大  C．不变  D．无法确定 （第 4 题图） （第 5 题图） 5、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同．下列四项操作中，会使杠杆左端下倾的是 （ ） ①在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码； ②在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码； ③杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格； ④杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格． A ．①③ B ．②④ C．②③  D．①④ 6、对如图几种简单机械，下列说法中正确的是 （ ） A ．图甲所示的装置中 OB 是动力臂 B．使用图乙所示的装置可省一半力 C．图丙所示的装置是一种等臂杠杆 D．图丁所示的开瓶盖的起子也是一种杠杆 7、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动， 两次运动的 s-t 图象如图所示． 其对应的弹簧测力计示数分别 为 F1、 F2，相同时间内所做的功分别为 W1 、W2 ，则它们的关系正确的是（ ） A ． F1＞ F2 W1 ＞ W2 B． F1=F2 W1 ＞ W2 C． F1=F2 W1 ＜ W2 D． F1＜ F2 W1 ＜ W2 (第 7 题图 ) （第 8 题图） （第 9 题图） 8 用图甲、乙两种方式匀速提升重为 100N 的物体，已知滑轮重 20N、绳重和摩擦力不计。则 [ ] A ．手的拉力： F 甲 =F 乙；机械效率： η 甲=η 乙 B．手的拉力： F 甲＜ F 乙；机械效率： η 甲＜ η 乙 C．手的拉力： F 甲＞ F 乙；机械效率： η 甲＜ η 乙 D．手的拉力： F 甲＞ F 乙；机械效率： η甲＞ η 乙 9、（ 2011?无锡）用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度．若不计绳重及 摩擦，下列说法正确的是（ ） A ．绳子受的拉力 F1 和 F2 大小相等，滑轮组的机械效率相同 B．绳子受的拉力 F1 和 F2 大小不相等，滑轮组的机械效率不同 C．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等 D．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等 10、如图所示的剪刀中，要剪开较硬的物体，使用哪种最合适的是（ ） 在生活中，用剪刀剪东西时，如果用剪刀的刀尖部分去剪就不容易剪断物体，而改用刀口的中后部靠近支点出去剪就容易剪断 物体，这是因为（） A.增大了动力 B. 减小了阻力 C. 减小了阻力臂 D. 增大了动力臂 二、填空题 12 、（ 2013 ?南京）如图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆， O 为支点， A 为重心，他的体重为 550N ．地面对 手的支持力 F 的力臂是 ____m ，大小为 _______N ． （第 12 题图） (第 13 题图 ) (第 14 题图 ) （第 15 题） (第 16 题 ) 13、．（ 2012?无锡）如图所示是列车上常用的手推车，车内货物均匀摆放． 车前行时，需经过障碍物． 当车的前轮遇到障碍物 A 时， 售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，若手推车和货物总重 200N，动力臂和阻力臂之比为 2：3，则服务员作用在扶把上 的动力为 _________N ．当后轮遇到障碍物 A 时，售货员竖直向上提扶把，这时支点是 ________（选填“ A ”、“B ”或“ C”）点，这 种情况下，手推车可以视为 ________杠杆（选填“省力”或“费力” ）． 14、一名工人用如图所示的滑轮组提起 500N 的重物，动滑轮重 10