江西省上饶县中学2018届高三生物下学期综合测试试题一（无答案）.docx

江西省上饶县中学2018届高三生物下学期综合测试试题一（无答案） 满分：300分 考试时间:150分钟 考生注意： 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。 请将各卷答案填在答题卡的相应空格内，考试结束时只收答题卡。 可能用到的相对原子质量： 第I卷（选择题共126分） 对能用到的相对原子质量：11一1 P—31 Sn—119 一、选择题（本题共13小题， 项中，只有一项是符合题目要求 C—12 N—14 0—16 Na—23 每小题6分。在每小题给出的四个选 的）。 如图表示不同化学元素所组成的生物体内的常见化合物，以下说法错误的是 若图中①③都是多聚体，则①的结构多样性与③的结构多样性无关 若②是某种多聚体的单体，则②最可能是生命的燃料物质 0.若④存在于皮下和内脏器官周围等部位，则④是可能是良好的储能物质 D.③表示的化合物可能具有如下功能： 遗传信息的携带者、降低化学反应活化能、直 接能源物质、构建细胞膜的重要成分 下表为人体从一个精原细胞开始发生连续牛理过程时细胞染色体组数的变化及各阶段相 关特点描述。下列说法不正确的是 生理过程 屮 乙 丙 ? ? ? ? ? ? T 染色体组数 2 -1-2-*1 1-2 2-4—2 ? ■ 相关描述 性激素作用 细胞膜功能体现 遗传信息一般不变 功能趋向专门化 甲、乙、丙、丁四个生理过程分别是：减数分裂、受精作用、有丝分裂、细胞分化。 乙过程的实现体现了细胞膜的信息交流功能 拥有甲过程的的生物进化速度比只拥有丙过程的生物的进化速度快 丁过程中由于细胞中的遗传信息存在差异，从而使不同基因表达后功能趋向专门化 下列有关说法错误的是 在致癌因子的作用下，原癌基因和抑癌基因发生表达，使细胞发生癌变 人类的活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行 内环境的稳态和生态系统的稳定性都离不开反馈调节 生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各种样的生 态 系统，共同构成了生物的多样性 下列有关生长素发现过程的叙述不正确的是 生长素发现的有关实验能体现生物科学研究的基本思路：发现问题一分析提出假设一 设计实验证明一得出结论 达尔文实验的自变量是有无单侧光照射，尖端有无和感光部位的差异 拜尔实验的自变量是琼脂块是否与胚芽勒尖端接触过 温特实验证明引起胚芽弯曲生长的刺激是一种化学物质 下列关于种群数量变化的叙述，正确的是 自然界中大多数种群数量变化总是在K/2值上下波动 影响种群数量变化的外界因素有气候，食物，天敌，传染病等 依据某生物的种群密度即可反映该生物种群数量变化趋势 我国上海、广州等大城市人口数量变化直接取决于出生率和死亡率 下列关于实验的描述正确的是 低温诱导染色体加倍的实验过程是：収材、低温诱导、収根尖解离、漂洗、染色、 制片、观察。 探究细胞大小与物质运输关系的实验中，NaOH溶液中琼脂块体积越小，相对表面积越 大，则NaOH在琼脂块屮的扩散速率越快 一个渗透系统达到平衡时，漏斗内的溶液浓度仍然可以高于烧杯中的溶液浓度 探索生长素类似物促进打?插枝条生根最适的浓度，实验前要去掉打?插枝条上的所冇芽 尖，排除内源激素的影响。 （12分）.某一大型野生型性状的果蝇群体中发现一只罕见的突变型性状雄性果蝇，经 检测发现是其中的一条染色体上的基因发生突变引起的，并且还发现该果蝇的后代（繁殖多 代）群体中出现了突变型性状的雌果呢。问： （1） 如果该突变性状的11!现是由显性基因突变成隐性基因引起的，则发生该变界的染色体 可能是 o如果该突变性状的出现是由隐性基因突变成显性基因引起的，则发 TOC \o 1-5 \h \z 生该变异的染色体可能是 O （2） 试通过一代杂交实验判断该突变性状的遗传方式。 杂交亲本： o 实验结果和结论： 如果 ，则 O 如果 ,则 O 如果 ,则 o （10分）如图为血糖平衡调节过程及胰岛素作用的机理图，请据图回答下列问题： （1） 当人进餐时，消化管牵张感受器兴奋，胰岛B细胞合成并分泌胰岛素，此时该内分泌腺 相当于神经调节结构基础中的 °从整个图示过程来看，胰岛素分泌的调节方式 是 调节。 （2） 当血糖浓度降低时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋并由神经细胞传递，神经末梢内 释放的神经递质与胰岛A细胞膜上的 结合，导致胰高血糖素分泌增多，引起血糖 浓度升高。 （3） 当人进餐后，食物刺激消化管牵张感受器产生的兴奋传到B处，该处兴奋的传递主要体 现了细胞膜具有 的功能。在人体屮，兴奋在A点 所在的神经纤维上的传导方向是 （填“单”或“双”）向的。 （4）糖尿病的发病原因有多种，若某糖尿病患者血液屮的胰岛素水平正常，其患病原因最可 能是靶细胞膜上的 受到破坏，导致组织细胞对胰岛素的敏感 度 。如果这种破坏是由机体