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- 约 10页
- 2020-11-25 发布于山东
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人教版小学三年级英语下册教学计划
一、班级基本情况:
英语对于小学三年级所有学生来说, 都是从同一水平开始学习。 教师应从激
发学生学习英语的兴趣入手, 培养学生学习英语的积极性, 使他们建立初步的学
习英语的自信心,初步了解中西文文化的差导。
二、指导思想:
贯彻“保持共产党员先进性教育”的精神,以“三个代表”重要思想和科学发展
观为指导, 坚持以德育为首、 教学为中心的原则, 紧紧围绕提高学校的效益和质
量这一主题, 狠抓常规教学, 推进课程改革, 加强教育科研, 全面推进素质教育,
坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高教育质量,积极推
进我校教育教学工作健康发展,为教育做出应有的贡献。
三、教材分析:
《义务教育课程标准实验教科书英语》 的设计和编写体现了外语教学思想的
继承和发展。 在比较、 分析和研究许多种国内外小学英语教材的基础上, 取其精
华,博采众长,形成了本套教材特有的编写体系。同时,有吸收了当今国内外英
语作为外语教学的理论和成功经验, 把这些教学理论和实践经验同我国的小学外
语教学实际相结合, 形成了适合我国小学英语教育基本状况的外语教学模式和教
学方法。本套教材总思路是以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾语言结构,逐
步引导学生运用英语完成有实际目的的语言任务, 即:话题—功能—结构—任务。
本套教材具有以下几个特点:
、注重学生语言运用能
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