内能同步练习题含答案.docxVIP

第二节内能练习题 1．冬天，双手反复摩擦，手会感到暖和；用嘴对着双手“呵气”，手也会感到暖和。 前者是利用 做功 方式增加了手的内能，后者是利用 热传递 方式增加 了手的内能。 钻木取火（ 做功 ），擦火柴（ 做功 ），点火柴（热传递 ）， 用凸透镜取火 （热传递 ），热水袋取暖（ 热传递 ），弯折铁丝（ 做功 ）， 酒精灯加热水 （ 热传递 ），敲打铁块（ 做功 ），冷却汤（ 热传递 ）， 上楼身体发热 （ 热传递 ），流星燃烧（ 做功 ），压缩气体（ 热传递 ）， 煮饭（ 热传递 ），打气筒大气（做功 热传递 ） 2．判断 : (1) 物体温度升高，内能增大。 （ V ） (2) 温度高的物体内能一定大。（ X ） 物体的温度越高内能越大（X ） (4) 物体的分子运动越剧烈物体的温度就越高。 （ V ） (5) 物体的分子运动越剧烈，物体的内能就越大。（ X） (6) 空中飞行的飞 机具有机械能没有内能。 （ X ）(7) 炽热的铁块有内能， 冰冷的冰块没有内能。 （ X ） (8) 停在路边的汽车没有机械能有内能。（ X ）(9) 任何状态下任何位置的物体都有内 能。（ V ） (10) 机械能大的物体内能一定大。（ X ） （ 11 ）物体吸收了热量，它的温度一定升高。（ X ） （12 ）物体温度升高，它的内能一定增加。（ V ） （ 13 ）物体温度降低，它一定放出了热量。（ X） （ 14 ）温度高的物体 ，具有的热量多。（ X ） （ 15 ）热的物体热量多，冷的物体热量少。（ X） （16 ）只有通过热传递才能改变物体的内能。（ X） （17 ）物体的内能与物体的机械运动有关。（ X ） （18 ）物体吸收的热量越多，它的内能的增加量越多。（ V） （19 ）对物体做功，物体内能一定增加。（ X） 3．关于物体的内能，下列说法不正确的是（ D ）（题型一） A．烧开的水有内能 B．在草地上滚动的足球有内能 C．物体的温度升高时，内能会增大 D．水结冰时温度不变，所以内能不变 4．下列事例中，属于用做功的方法改变物体内能的是（ C ）（题型三） A．秧田中的水被晒热  B．将牛奶放进冰箱冷冻制棒 C．磨刀时刀刃发热  D．热开水变凉 5．下列四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（ B ）（题型三） A． 双手摩擦能发热 B．烧水时水温升高 C． 锯木材锯子发烫 D． 钻木取火 ． 6. 关于物体的内能，下列说法错误的是（ A ）（题型一） A． 0℃的物体没有内能  B．内能和其他形式的能之间可以互相转化 C．物体间的内能可以转移  D．一切物体都具有内能 8．以下的日常生活事例，通过做功来增加物体内能的是 ( A ) A．给自行车车胎打气，气筒发烫 B ．放进太阳能热水器中的水  , 温度升高 C．点燃的爆竹腾空而起  D  ．用水壶烧水，水蒸气将壶盖顶起 9 物体的温度降低（  B ） A 动能减少  B 内能减少  C 机械能减少  D 内能不变 10 某物体的温度升高了则（  C ） A 它一定吸收了热量。 B 它内能的增加量一定等于它吸收的热量。 C它的分子平均动能一定增加。 D 它的内能一定增加。 综合提高训练： 1．如图 15-3 所示，一个配有活塞的厚玻璃筒里放有一小团蘸了乙醚的棉 花，把活塞迅速压下去，棉花燃烧起来了，在这个过程中，是通过 ___做功 ____ 方式使空气内能 增加 ，温度升高，达到棉花的燃点使棉花燃烧。 2． 2003 年 10 月 15 日，是中国人最自豪的日子之一，标志着中国的航天 图 15-3 工业进入了世界先进行列。“神舟”五号是 10 月 15 日由洒泉卫星发射中心用 “长征”二号 F 型运动火箭发射升入太空的，它绕地球飞行了 14 圈后安全返回，降落在预 定的着陆场——内幕古四子王旗北的阿木古郎牧场上，“神舟” 五号飞船在减速降落的过 程中，其减小的机械能转化为 __内能 __能，能量的转化是通过 ___做功 __方式进行的。 3．一把勺子的温度升高了（ D ）（题型一） A．它一定吸收了热量 B．一定和其他物体发生了热传递 C．它的热量一定增加 D．它的内能一定增加 5．下列事例中物体内能减少的是 ( B ) （题型三） A．金属汤勺放进热汤中后会变得烫手 B．放入电冰箱中的食物温度降低 C．一块 0℃的冰全部熔化成 0℃的水 D．“神舟”五号飞船返回舱进入大气层后表面升温 7．下列事例中，做功改变物体内能的是（ C ）（题型三） A．用酒精灯加热烧杯中的水， B ．冬天室内使用暖气取暖 C．用锯锯木板，锯条发热 D ．盆中的热水温度逐渐降低 9．2003 年 10 月 15 日，“神舟” 5