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新生开学典礼讲话
亲爱的本科生新同学、研究生新同学们,
大家好!
我代表学校教职员工,对你们的到来,表示最热烈的欢迎,欢迎 你们成为华东师范大学的**级新人!在这校园里,你们将健康成长, 正像习近平总书记在全国教育大会上所强调的那样,成为德智体美劳 全面发展的社会主义建设者和接班人。
我现以过来人的身份,以开学致辞的方式,给大家上第一课。这 课的名称叫:学会学习、学会研究、学会独立。
看到你们,就让我想起四十年前,在那个同样的季节欢天喜地进 入大学的我们,和你们一样,充满着对知识的渴求,对未来的希望。
所不同的是,那时的我们,刚从十年动乱中走出,面对的是百废 待兴的社会和刚恢复秩序的大学;而今天的你们,从未尝过饥饿的感 觉,但从残酷的升学考试中走出,面对的是应接不暇的感官诱惑,还 有那神乎其神、可能改变未来产业、社会、家庭甚至伦理的人工智能。
尽管时代不同,但不同时代的新生们都会有共同的纯真思考:如 何走好未来的学习和成长之路。我的忠告是,要成事成名成家,至少 先成人,当前做个好学生。
前进在建设世界一流大学征程中的华东师大,培养的是未来中华 文明的创造者和守护者。我们的培养方法,是T形复合方法,就是理 论学习和实验实践并重,这里的一竖代表着理论学习、一横代表着实 验实践。我们培养的人才,是专业精深、学识广博的T形综合英才, 一竖代表着专业精深、一横代表着学识广博。
我希望你们能具有以关爱为第一要素的人文精神、以质疑为第一 要素的科学精神、以使命为第一要素的信仰精神。知识不等于精神, 但知识是精神的载体,知识的提升能带来精神的升华,所以,知识学 习就成为成长中最重要的途径。
年轻人善于学习、善于创造,年轻是学习的最美好时光。老人们 都会说:在正确的年龄做正确的事情。那是因为他们都曾经年轻过, 刻骨铭心的经历和不可抗拒的规律,给予人类最深刻的经验。
我们的老师要善于引导学习,我们的学生要学会如何学习。只有 这样,我们的学习才能够立足于时代的发展,甚至超前于时代、甚至 引领时代的发展。下面就从四种学习角度,讲述学会学习、学会研究。
第一是氛围学习。进入大学,如果你每季度或者每年拍下几张照 片,将它留下来,几年集存下来,会发现自己的变化真大!无论外表 和形体,由稚嫩走向成熟;但内在和内涵、思维和精神,是否也同步 提升和同步进化,则需要考量。
你们许多人是第一次离开父母、离开家乡,来适应新的学习生活 环境,逐步学会独立。几年后,完成大学的学习生活,又将正式进入 社会。大学源于社会、高于社会、归属社会。大学并不等同于社会, 进入大学是进入了校园大家庭,开始了融入社会的预备期和人生的增 值提高期。大学是每个人从家庭、家乡走向社会的中转站,也将成为 每个人生命中永远的精神家园。
在大学要接受大学氛围的熏陶和锻炼,向所有的师生学习、学习 所有的优秀文明成果,而不是向某一个人、某一个老师学习,因为人 人都有优点和缺点、都有长处和短处。在稚气尚存、远未成熟的本科 生中,实行一对一的导师制,我一直不太赞成,生怕孩子们成为某一 个人的复制品。因为,不存在完美的导师,完美的不是人,那是神! 所以,本科阶段学习的第一重点应该是:博采众长,扬长避短,学习 众家之长,进而独立自成一家。
谁不爱自己的父母家庭、不爱自己的家乡,可我们需要清醒地知 道,无论你愿意不愿意,无可避免,原生家庭给了你爱、也可能给了 你一些溺爱;给了你优点和长处、也给了你一些弱点和短处;你的家 乡给了你滋养,也可能给了你习气。同学们进入大学,在融入大学校 园氛围的过程中,要不断凝练升华,完成对原生背景的优化、提升甚 至革新,通过提升我们的素质、能力,成为具有华东师大烙印的新人, 将来更好地服务家庭、家乡和国家,进而发展我们的文明。
第二是通识学习。人们之所以常常犯错,因为忽视或者无视常识, 而有关这些常识的故事,在人类历史上并不是第一次出现,但是人们 太容易忘记,或者有意无意地忘记。包含着历史铭记和智慧的公认常 识,就成为通识。这些通识蕴藏在人类公认的经典之中,这些经典都 是经过千年、百年、至少几十年的大浪淘沙,而留存下来,成为人类 智慧的结晶,代代相传。
大学前期阶段的核心,是通识博雅教育。通过以几十、几百本经 典为代表的人类文明的传承,会让学生感悟到自己处于人类文明的什 么阶段,应该肩负着什么样的使命。在通识博雅教育中,要警惕那些 断章取义、残缺不全、肆意取舍的知识传授,警惕轻浮的流行文化快 餐,鄙视癫狂的追星风气。全面的营养,塑造正常全面的人;不正常 的营养,制造残缺的人。只有读经典、学原著、听诠释,才能使每个 人获得全面的文明滋养,从而走向创新,使你们无论今后从事什么样 的职业,都会从中受益。
从人类发展、国际范围、我国历史而言,那些反映人类思想文明 的典型成果必须出现在通识博雅
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