实验室安全考试试题库与标准答案分析.doc

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实验室安全考试题库及答案 一、判断题 1. 教师应学习研究有关实验室安全的知识, 同时在理论教学和实验中对学生进行安全知识教育、教会学生如何正确使用实验设备和实验操作, 教会学生在突发事故发生时如何自我保护、相互救援、安全撤离。 选项 A: 正确 选项 B: 错误 A 大火封门无路可逃时, 可用浸湿的被褥、衣物堵塞门缝,向门上泼水降温,以延缓火灾蔓延时间,呼叫待援。 选项 A: 正确 选项 B: 错误 A 发生危险化学品事故后, 要对负有责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予降级或者撤职的行政处分;触犯法律的,要依法追究刑事责任。 选项 A: 正确 选项 B: 错误 A 电气线路着火, 要先切断电源, 再用干粉灭火器或二氧化碳灭火器灭火, 不可直接泼水灭火,以防触电或电气爆炸伤人。 选项 A: 正确 选项 B: 错误 A 不要向浓酸特别是浓硫酸中注水,以免过量放热发生危险。选项 A: 正确 选项 B: 错误 A 6. 对产生少量有毒气体的实验应在通风橱内进行。 通过排风设备将少量毒气排到室外 出气在外面大量空气中稀释) ,以免污染室内空气。产生毒气量大的实验必须备有吸收或处  (使排 理装置。 选项 A: 正确 选项 B: 错误 A 做需要搅拌的实验时,找不到玻璃棒,可以用温度计代替。选项 A: 正确 选项 B: 错误 B 在使用汞的装置下面应放一搪瓷盘,以免不慎将汞洒在地上。选项 A: 正确 选项 B: 错误 A 只要不影响实验,可以在实验室洁净区域铺床睡觉。选项 A: 正确 选项 B: 错误 B 各课题组长是各自实验室的安全责任人,根据各自实验室的工作特点制订具体的安全操 作细则, 落实学校和系各项安全措施, 经常对学生等有关人员进行安全教育, 并设立组内安 全员。 选项 A: 正确 选项 B: 错误 A 学生、新工作人员进实验室之前要参加安全教育和培训,经院系、实验室培训、考核合格后方可进入实验室工作;学生要在导师指导下开展实验研究。 选项 A: 正确 选项 B: 错误 A 实验室工作必须保持严肃、严密、严格、严谨;室内保持整洁有序,不准喧哗、打闹、抽烟。 选项 A: 正确 选项 B: 错误 A 化学危险品使用过程中一旦出现事故,应及时采取相应控制措施,并及时向有关老师和部门报告。 选项 A: 正确 选项 B: 错误 A 、KCN、 As2O3、 HgO、 Na3P、BaCl2 、 BaSO4、 BeO、 BeCl2、 V2O5都是剧毒化学试剂。 选项 A: 正确 选项 B: 错误 B 15. 全国消防宣传日是每年的 11 月 9 日。 选项 A: 正确 选项 B: 错误 A 臭氧、过氧化合物属于爆炸化合物。选项 A: 正确 选项 B: 错误 A 灭火器应定期进行检验。选项 A: 正确 选项 B: 错误 A 实验室工作人员对所从事实验的性质应比较了解,并严格按照实验程序和操作规程进行 实验, 对实验中可能出现的情况要有心理准备, 一旦出现问题要有应对措施、 低年级学生进 行危险性较大的实验时应在导师直接指导下进行。 选项 A: 正确 选项 B: 错误 A 当自己身上着火时,可就地打滚,将火压灭。选项 A: 正确 选项 B: 错误 A 灭火器应定期进行更换。选项 A: 正确 选项 B: 错误 A 21. 生物安全 ( Biosafety )主要指在进行生物学研究和教学过程中采取适当的防护设施、 设 备、防护原则及技术操作等以减少或消除有潜在危险性的因子暴露及意外释放, 从而保证人 类和环境的安全。 选项 A: 正确 选项 B: 错误 A FeSO4、 Na2SO3与空气接触易逐渐被氧化,须密封保存。选项 A: 正确 选项 B: 错误 A 实验室安全工作的中心任务是防止发生人员伤亡和财产损失。选项 A: 正确 选项 B: 错误 A 实验室的电源总闸没有必要每天离开时都关闭,只要关闭常用电器的电源即可,经常开关总闸会缩短其使用寿命。 选项 A: 正确 选项 B: 错误 B 实验废弃的生物活性实验材料特别是细胞和微生物(细菌、真菌和病毒等)必须及时灭 活和消毒处理。 固体培养基等要采用高压灭菌处理, 未经有效处理的固体废弃物不能作为日常垃圾处置。 选项 A: 正确 选项 B: 错误 A 水银温度计破了以后,正确的处理是:洒落出来的汞必须立即用滴管、毛刷收集起来,并用水覆盖(最好用甘油) ,然后在污染处撒上硫磺粉,无液体后(一般约一周时间)方可清扫。 选项 A: 正确 选项 B: 错误 A 当可燃烧液体呈流淌状燃烧时,应将灭火剂的喷流对准火焰根部由近而远并左右扫射,向前快速推进,直至火焰扑灭。 选项 A: 正确 选项 B: 错误 A 实验过程中长时间使用恒温水域锅时,应注意及时加水,避免干烧发生危险。选项 A: 正确 选项

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