书香满校的园的活动具体实施方案模板.doc

八、活动具体安排 元觉义校“让读书成为习惯 让书香溢满校园”实施方案 一、指导思想 围绕“让读书成为习惯 让书香溢满校园”这一主题，按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求，大力开展校园读书活动，优化校园文化环境，为学生创建享受成长快乐的理想乐园，为教师搭建实现专业发展的理想舞台，为学校构建提升教育品质的理想平台，把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校，并以此为载体，影响和带动学生家长参与读书活动，为构建学习型社会做出积极贡献。 二、主要内容 1．营造书香校园： 开展经典诵读、课外阅读等活动，师生同建书香校园；通过阅读， 使教师、 学生与人类崇高精神对话，使他们从书籍中得到心灵的慰藉，从书籍中寻找到生活的榜样，从书籍中 荡涤自己的心灵，从书籍中享受教与学的乐趣，从书籍中找寻理想的栖息地。 2．构建理想课堂：通过读书活动，提高教师素质，提高课堂效率，充分地利用好课堂，最大 限度地发挥教育效益，把课堂还给学生，尊重学生的主体地位，着眼于学生的全面发展。 3．师生共写随笔：师生积极写随笔，包括教后感，读书笔记等等，在写随笔的过程中，体验 生活，反思自己，超越自我，让随笔成为师生生活的一部分，让随笔成为师生精神家园。 4．聆听窗外声音：学校将定期请一些专家来学校举办讲座，也鼓励年级、班级聘请各行各业 的杰出人才与学生交流，打开学生的视野，引导他们关心社会，形成多元的价值观。 三、活动主题 让读书成为习惯 让书香溢满校园 页脚内容 1 八、活动具体安排 四、活动标语： 让校园溢满书香，让心灵徜徉书海 与经典同行，打好人生底色；同名著为伴，塑造美好心灵 多读书，读好书，让生命溢满书香 享受文字之美 体验读书之乐 让读书成为习惯，使书香充满校园 点燃读书激情，共建书香校园 读书，为精神打底；读书，为人生奠基 与书本为友，与大师对话。 最是书香能致远，读书之乐乐无穷 腹有诗书气自华 读书为理想展翅，学习让生命飞翔 五、实施办法 （一）全力营造书香校园的物理环境 1．让校园处处充满书香 1）让图书“走出”图书室 学校每学年购置图书一次，充实更新图书室图书。在校园的长廊、过道、宣传栏布置师生作 页脚内容 2 八、活动具体安排 品、名人名言、经典古诗等，在花园草地布置富有人文气息的宣传标语，让阅读与陶冶随时随地发生，从小处着手，使学生能移步换景，沉浸在浓郁的书香氛围中。 （ 2）让每一个班级充满书香 通过“班级图书角”和教室布置，设计“书香班级” 。教室里设置“读书台” ，班级墙壁上张贴学生的作品。让学校的每一面墙壁都会说话，让学校的每一个角落都能闻到书香，让每一个孩子随手能拿到书，随时有书读，让他们每天在这样的阅读中生活。 （ 3）让每一面墙壁飘书香 加强文化橱窗的建设，记录学生的读书活动和读书感言，使它成为“书香橱窗” ，为师生展示读书成果提供一个平台。精心设计“校园书画长廊” ，记录学生书法与绘画的成就，为校园增添书香气息。建立学校阅报栏与书香校园活动专栏，营造书香校园的浓厚氛围。 （ 4）精心构建多元化的读书网络 建立“个人书橱”、“班级读书角”、“学校图书室”。学生在家中建个人的小书柜，可以在家中与父母共赏，也可以与小伙伴共读；每个普通教室建立图书角，实现资源共享；学校图书室，配备专职的图书管理员，负责教师和学生的图书借阅工作和图书推荐工作。 2．让网络打开师生眼界 （ 1）加大硬件投资 资金再紧，不紧图书。学校将加大硬件投资，现有一个机房，争取建立一个电子阅览室，将全部上网。校园网将在今年重新改版，构建读书交流平台，网络相连，信息相通，让师生的目光投得更远。 （ 2）加大电子图书的数量 页脚内容 3 八、活动具体安排 我们将及时地发掘电子图书信息，把老师、家长、学生推荐的好书第一时间补上。为此，我们有专职老师负责，扩充电子图书的数量与质量，为孩子提供阅读保证。 （二）积极开展师生读写活动 1．明确具体要求，使读书活动有的放矢 对学生读书活动的具体要求： 1）一条主线──熟读经典诗词。 一二年级：熟读背诵比较简单、易理解的诗词 10首；三四年级：熟读背诵经典诗词 20 首； 五六年级：熟读背诵有一定难度的经典诗词 30 首；七八年级：熟读背诵有一定难度的经典诗词 40 首 （2）必读书目──根据新课程标准的要求，确定出推荐书目（ 100本），组织学生开展“大阅读”活动。 一二年级：每生每学期必读学校推荐书目 2 本； 三四年级：每生每学期必读学校推荐书目 4 本； 五六年级：每生每学期必读学校推荐书目 6 本； 七八年级：每生每学期必读学校推荐书目 8 本 对教师读书活动的具体要求： 每年每一位教师必须认真阅读 1本教育专著、 2 本教