高中化学必修二-第一课时--化学能与电能的相互转化及原电池构成条件.docxVIP

第二节 化学能与电能 （第 1 课时 化学能与电能的相互转化及原电池构成原理 ） 【明确学习目标】 1．了解一次能源、二次能源及化学能与电能之间转换的实例。 2．初步理解原电池的概念、构成、工作原理及应用。 （学习重点） 3．了解原电池电极反应方程式的书写。 （学习重难点）。 课前预习案 【知识回顾 】 化学能是能量的一种形式，可以转化为其它形式的能量，如 和 ， 还可以转化为电能，在转化时，要遵循 定律；煤燃烧就是 能转化为 能， Ba(OH)﹒8H O和 NHCl 的反应过程中 能转化为 能。 2 2 4 【新课预习】 一、能源的分类 一次能源是 ____从自然界中取得的能源；二次能源是一次能源经过 ______、 ______得到的能源。 二、化学能转化为电能 1．化学能通过燃烧转化为电能——火电 (1) 燃烧 蒸汽 发电机 能量转化过程：化学能― ―→______――→________――→ ______ (2) 能量转化的关键步骤： _________________是化学能转化为电能的关键。 （ 3）化学能与电能的直接转化： : 化学能可通过 直接转化成电能。 三、原电池（以铜—锌—稀硫酸原电池为例） (1) 概念：将 __________转化为 ________的装置。 (2) 原理：锌失去电子，作__极，发生的反应为 ，电子通过 流 向铜片，溶液中的 ___在 Cu片上得电子生成 __，铜片作 __，发生的反应为 。 (3) 反应本质：原电池反应的本质是 。 (4) 原电池的构成的一般条件 具有 _______的两个电极浸入 中且形成 _________；较 的电极一般 能与 发生自发进行的氧化还原反应； 【预习中的疑难问题  】 课堂探究案 一、【合作探究 1】通过讨论，总结归纳能源的分类方法 1．⑴太阳能⑵风力⑶电力⑷流水⑸蒸汽⑹石油⑺煤⑻天然气⑼生物质能⑽ 酒精⑾地热能⑿核能⒀潮汐能⒁沼气。 上述能源中， 是一次能源的是 ；是常规能源是 ；是新能源的 是 ，属于不可再生能源的是 ，属于可再生能源的 ， 是二次能源的是 。 2．煤的利用 1）直接燃烧，热利用率低，且运输不便，产生 SO2 等有毒气体和烟尘。煤清洁燃烧的方法（钙基固硫） ： 2）清洁能源技术，煤的液化和汽化，提高利用率，减小污染。 二、【合作探究 2】通过火力发电，分析火力发电的利弊优势：技术成熟，煤炭等燃料易得。 弊端：化石燃料不可再生，面临枯竭；产生 SO2、NO2等污染气体；热能利用率低，造成资源浪费。 三、【合作探究 1】按要求完成下列实验，通过对比分析，探究构成原电池的条件及原理： 1． 实验 步骤 锌片逐渐 ，表 锌片逐渐 ，表 两锌片逐渐 面 ；铜片 且表面都有 现象 面有 ；铜片 表面 ；电流表 ，电流表指 表面 。 指针 。 针。 解释 说明 小结： 构成原电池的条件 【思考 1】下列装置能构成原电池的是（ ） 原电池的工作原理 3. 电极：负极： 电子，发生 反应，电子 ，一般 。 正极： 电子，发生 反应，电子 ，一般 。 二、【合作探究 2】原电池负极的判断方法 根据合作探究 1 及思考 1，分析可以用哪些方法判断原电池的正负极。 总结： 负极 正极 电极材料（一般的） 活泼性 ____的金属 活泼性 ____的金属或能导电 的______ 电子流动方向 电子 ____极 电子 ____极 电解质溶液中离子 ____离子移向的极 ____离子移向的极 定向移动方向 发生的反应 ____反应 ____反应 反应现象（一般的） 电极溶解 电极 ______或有 ________ 课堂练习案 1．能源可分为一次能源和二次能源，自然界以现成形式提供的能源称为一次能源，需依靠其他能源的能量间接制取的能源称为二次能源。据此判断下列叙 述正确的是 ( ) A．天然气是二次能源 B．石油是二次能源 C．电能是一次能源 D．水力是一次能源 2．下列叙述不正确的是 ( ) A．根据一次能源和二次能源的划分标准，氢气为二次能源 B．电能是现代社会中应用最广泛、使用最方便、污染最小的一种二次能源 C．火力发电是将燃料中的化学能直接转化为电能的过程 D．在火力发电时， 化学能转化为热能的过程实际上是氧化还原反应发生的过 程，伴随着能量的变化 下列说法不正确的是 () 根据一次能源和二次能源的划分，氢气为二次能源 电能是现代社会中应用最广泛、使用最方便、污染最小的一种二次能源 火力发电是化学能间接转化为电能的过程 水力发电是将化学能转化为电能的过程 能源可划分为一级能源和二级能源，自然界中以现成形式提供的能源称为一级能源；需其他能源的能量间接制取的能源称为二级能源，氢气是一种高效而没有污染的二级能源，它可以由自然界中大量存在的水来制