西师大版四年级下册第16课《鞋匠的儿子》教学内容.ppt

西师大版四年级下册第16课《鞋匠的儿子》;;; 快速阅读课文，画出生字词及不理解的词语，借助字典并联系上下文理解意思。;bēi; 自由阅读课文，林肯演讲前后，参议员对他的态度有什么变化？为什么有这么大的变化？ ; 默读课文， 用“——”划出林肯说的三段话， 认真读一读，想一想：这些句子反映了林肯怎样的人格魅力？ ;;;;;拓展阅读: 当时南方实行的是奴隶制度。380多万黑人奴隶遭受奴隶主残酷的折磨和压迫，生活十分悲惨。如果国家分裂了，南方的奴隶主们将永远地奴役???人，永远地把黑人当牛马使唤。林肯亲自指挥作战，领导政府同南北农场奴隶主进行了坚决斗争。1865年4月，历时四年的南北战争终于以北方胜利而告终，国家的统一，使美国有了很大发展，林肯也成为黑人解放的象征。 　;巩固提高;;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢