电以及磁单元学习测习题.docx

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电与磁单元测试题 姓名: 班级: 考号: _______________ 一、选择题( 每题 2 分,共 30 分) 1、如图所示,通电螺线管周围的小磁针静止时,小磁针 A. a C .c D.d  N极指向不正确的是 2、关于磁场和磁感线,下列说法中正确的是 磁感线是磁场中实际存在的曲线 指南针指南北是因为地球周围存在磁场 条形磁铁周围的磁感线是从南极出发指向北极的 磁感线只能用来描述磁场的方向 3、如图所示的三个钢块,正确的判断是: A.都是磁体 ; B.只有两个磁性 ; C.可能都是磁体,也可能只有两个磁性 ; D .都不是磁体 . 4、用磁铁的一极在一根缝衣针上沿同一方向摩擦几次,如图,则摩擦后的缝衣针: 可以磁化,且磁化后 A端为 S 极 ; B. 可以磁化,且磁化后 A 端为 N极; C. 可以磁化,但不能确定 A 端的磁极 ; D. 不能被磁化,所以不会出现磁极 . 5、 磁场看不见,摸不着,我们可以根据放入其中的小磁针来判别它的存在。这种方法与下列研究问题的方法相同的是: A. 用磁感线描述磁场 B. 保持电压不变,研究电流与电阻的关系 C. 根据电灯是否发光,来判定电路中是否有电流存在 D. 用水压类比电压 6、如图 2 所示,当开关 S闭合后,滑动变阻器的滑片向左移动时, 下列说法正确的是( ) A.螺线管磁性减弱,弹簧变长 B .螺线管磁性减弱,弹簧变短 C.螺线管磁性增强,弹簧变长 D.螺线管磁性增强,弹簧变短 7、如图为四位同学判断通电螺线管极性时的做法,正确的是〔 〕 8、( 09 义乌)如图所示,甲乙为条形磁体,中间是电磁体,虚线是表示磁极间磁场分布情况的 磁感线。则可以判断图中 A、B、C、D四个磁极依次是A、N、S、N、N B、S、N、S、S C、S、S、N、S D、N、N、S、N 9、(09 荆门)如图 2 所示, A 是悬挂在弹簧下的铁块, B 是螺线管的铁芯, S 是转换开关( S 接 时连入电路的线圈匝数多, S 接 2 时连入电路的线圈匝数少) , P 是滑动变阻器的滑片。要使弹簧 的长度变长,可采取的办法是  1 A. 不改变滑片 P 的位置, S 由 1 改接到 2 B. C. 接1 向左滑  S 接 1 不变,将滑片 P 向右滑 接 1 的位置不变,将铁芯  抽出 10、图所示为一种温度自动报警电器的原理图,在水银温度计的顶端封入一段金属丝,以下正确的是 : A .温度升高至 74℃时, L1 亮灯报警 ; B.温度升高至 74℃时, L2 亮灯报警 ; C.温度升高至 78℃时, L1 亮灯报警 ; D.温度升高至 78℃时, L2 亮灯报警 . 11、若改变通电导线在磁场中受力的方向,可采取的办法 : A.改变通电导线中的电流 ; B.只改变电流方向或只改变磁感线方向 ; C.改变电流方向同时改变磁场方向 ; D .改变电流大小的同时改变磁场的强弱 . 12、如图所示,动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起,线圈套在磁铁上。当我们对着话筒讲话时, 声音使膜片振动,膜片带动线圈也一起振动,于是线圈中产生了随声音变化的电流。则下列电器的原理与动圈式话筒的原理相同的是 : A.电动机 ; B. 发电机 ; C.电磁铁 ; D.电铃. 13、下列各图中,有错误的是: 14、电动机是一种高效率、低污染的动力设备。图所示的四幅实验装置图中,对电动机的发明有 直接影响的是 二、填空题 15、有一种环保型手电筒,筒内没有电池。使用时,只要来回摇晃手电筒,使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间穿过线圈来回运动,灯泡就能发光。这种手电筒能发电是依 据 原理。要使灯泡亮度增大,可采用的方法是 (写 出一种即可)。 16、在学习电和磁的知识中用到的两个实验装置如图所示,演示磁场对电流作用的是 , 演示电磁感应现象的是 。 17、电动自行车的“心脏”是电动机,它是利 用  的原理工作的;关闭电 源,人用力踩脚踏,电动机就变成了“发电机”,从而实现“自发电”,它的发电原理 是  . 18、小丽同学利用如下左图所示的装置研究磁和电的关系, 请仔细观察图中的装置、 操作和现象,然后归纳出初步结论. 比较甲、乙两图可知: ________________;比较甲、丙两图可知: ________________。 请列举一个该实验应用于生产和生活中的事例: ________________。 19、家庭电路中“超负荷”是指电路中 过大.出现上述情况时,电路中的熔断器或空 气开关会自动切断电路. 熔断器中的熔丝熔断是电流的 效应引起的.如上右图是空气 开关的原理图,它切断电路则是电流的 效应引起的. 20、当扬声器中的线圈通过的电流方向如下右图所示时, 线圈向左运动; 那么当电流方向改

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