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- 2020-11-24 发布于山东
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数学第八册教学总目标
教学内容:
1、 数学与代数。
( 1)倍数和因数,找 10 以内某个自然数的所有倍数(不超过 100)、找 100 以内某个自
然数的所有因数。
2)2、 5 和 3 的倍数的特征,偶数和奇数,素数和合数。
3)笔算三位数乘两位数。
4)口算几百乘几十、几十几乘几百(不进位)、几百几十几乘几十(不进位) 。
5)四则混合运算的运算顺序,中括号。计算三步混合运算式题。
6)乘法分配律,应用乘法分配律进行简便运算。
( 7)用计算器探索积、商的变化规律,用简便方法计算被除数和除数末尾有 0 的除法。
( 8)用字母表示数,用含有字母的式子表示简单的数量、数量关系和公式, 求含有字母
的式子的值,化简形如“ ax± bx”式子。
( 9)简单的三步计算的实际问题。
( 10) 探索并发现简单搭配现象中的规律。
( 11) 用画图的策略整理和表达信息,寻代解决问题的方法。
2、 空间与图形。
1)三角形与三角形的底、高。三角形两边之和大于第三边,三角形内角和。
2)三角形的分类, 锐角三角形、 直角三角形和钝角三角形。 等腰三角形和等边三角形。
3)升和毫升, 1 升= 1000 毫升。
4)平行四边形与平行四边形的底、高,梯形与梯形的上下底、腰以及高。
5)确定轴对称图形的对称轴,画简单轴对称图形的对称轴。
6) 在方格纸上把简单图形沿水平方向和竖直方向连续
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