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- 2020-11-23 发布于山东
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2015 最新六年级数学下册第二单元税率 -
利率教案
第二单元百分数 ( 二 )
第三课时税率
教学内容
教材有关税率的肉容
教学目标
、经历了解税收的意义,解决有关“税率”实际问题的过程。
、了解税收的有关知识,会解答有关税收的实际问题。
、体会税收在国家建设中的重要作用,培养依法纳税的意识。
教学重点:理解税率与分数、百分数的含义。教学难点:解决有关税率的实际问题。
教学活动
一、导入
同学们, 你们在日常生活中听说过纳税吗?今天我们就来研究有关纳税的问题。
二、探究体验,经历过程
、纳税是根据国家税法的有关规定,按照一定的比率
把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
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主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、
文化和国防等事业。因此,每个公民都有纳税的义务。你都
知道哪些税收的种类?
(个人所得科、营业税、增值税、消费税等)
、税款我多少与哪些条件有关?
(不同种类的税,征收的标准一定不一样,也就是不同
税种的税率是不同的,所以税款的多少与税率有关;税款的
多少除了与税率有关,还应该跟收入的多少有关。 )
、说明:缴纳的税款叫做应纳税额,应纳税额与各种收入(销售额、营业额等)的比率叫做税率。
讨论:应纳税额、税率和相应的收入这三种量之间有
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