青春的邀约ppt课件.pptxVIP

关于青春期的描述文学家称之为“人生的花季”；社会学家称之为“多事之秋”；犯罪心理学家称之为“最危险的年龄”。;心理测试：写序号，把符合自己的内容的序号写下;;;第一单元 青春时光;活动一;7;8;9;10;（1）不同时期的我们有不同吗？这说明什么？;;; 青春期 一般指10~~19岁，是从性不成熟、不能生育的儿童期转变为性成熟、具有生育能力的成年期的过渡时期。; 看书第4页上4幅图片，结合实际场景回答体验每种场景的感受。 ; 我们应当如何看待青春期的生理现象呢？; 在青春期，我们的身体发育很快，需要大量的营养。同时会出现一系列特殊的生理现象，如长痘痘、变声等，这些都是正常的生理现象。; 受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。; 青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。;; 我的发型这么 酷，丽丽会喜欢吗？;如何面对和正确处理这些心理矛盾？;青春如一首歌，周杰伦用勤奋努力使其音律悠扬，激荡起伏； 青春如一幅画，林曦用多彩的画笔使其寓意深远，淡抹相宜； 青春如一本书，郭敬明用优美的文字使其底蕴丰厚，隽意深远。;成长的不仅仅是身体;独立就是按照自己的想法去做;青春的独立; ;青春的批判;青春的批判; ;青春的批判;青春的批判;青春的创造;1、你认为上述同学的表现是创造吗？ 为什么？ 2、青春的创造可以是怎样的？你希望自己有怎样的创造？; ;阅读感悟; 材料二 ：超级手机病毒“xx神奇”，让不少人损失了话费。这种病毒能向手机通讯录中的联系人以短信的方式发送链接，通过点击链接扣取话费，难以防范。 让人感到心惊的是，“xx神奇”的作者只是一个刚入门手机编程的19岁学生，暑假期间尝试制作木马后，竟然全国大范围传播，有超过50万部手机被感染，超过500万用户收到该木马群发的诈骗短信。目前，该男生已被深圳警方抓获。; 阅读上述两则材料思考： 1、鲁班的故事启示我们发明创造离不开什么？ 他的发明创造给人类和社会带来哪些益处？;阅读感悟;拓展空间; 青春，充满对自我的探索，对成长的渴望，青春为我们带来无限遐想。 青春的到来，让我们拥有了对独立的渴望，对事情的质疑，对未来的畅想。 让我们拥抱青春、珍惜青春，用思维的头脑、勤劳的双手弹奏出青春快乐的音符吧！