“的地得”的用法及学习练习.docxVIP

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  • 2020-11-25 发布于山东
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构思新颖,品质一流,适合各个领域,谢谢采纳 “的、地、得”的正确使用 一,“的地得”的使用: 1、名词的前面是“的”。 例:美丽的鲜花 高大的楼房 宽敞的教室 圆圆的脸 2、动词的前面是“地”。 快速地跑 伤心地哭 开心地笑 用力地拎起 3、“得”跟在动词或形容词的后面,补充动作或形容的结果。 难过得哭了 红得可爱 白得像雪 练习: 1、刺骨( 的)寒流 蔚蓝( 的)大海 高耸入云(的)山峰 美丽(的)景色 飞快(地)奔跑 勤劳(的)人民 欢呼(的)人群 跑(得)飞快 优秀(的)成绩 抬( 得)高高的 努力(地)学习 认真(地)思考 有趣(的)游戏 雪下(得)真大 跳(得)很远 难受( 得)流泪 巨大(的)轮船 热闹(的)市场 积极(地)举手 玩(得)开心 平静(的)湖面 亮( 得)夺目 美( 得)难以形容 高高( 地)站立 流动(的)羊群 站(得)笔直 累(得)无精打采 河水静(得)透明 激动( 地 )欢呼起来 安全(地)着陆 热情(地)鼓励 快速(地)飞行 欢快( 的)孩子们 慢慢(地)升高 淡淡(的)霞光 甜甜(地)诉说 紧张(地)工作 静静(地)流过 愉快( 地)歌唱 熟练( 地)操作 变化(得)真快 明亮(的)月光 缓缓(地)移动 猛烈(的)北风 胜利(地)到达 惨痛(的)教训 愤怒(地)声讨 鲜艳(的)红旗 勇敢(的)战士 迅速(地)前进 耐心(地)说服 丰富(的)经验

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